人生的基础在童年，基础好人生错不了。什么是好的人生基础？健康快乐。让孩子吃苦是与健康快乐二字背道而驰的，从小吃苦，尤其在贫寒中吃苦，会让孩子形成卑微而不自信的个性，会令物欲和钱欲膨胀，会不慷慨不大器，难出大成就、难有多朋友、难登制高点。如高尔基笔下的小市民：“过分期盼那小馒头，而得到小馒头后，又过分看重手中的小馒头……”。
研究证明，小时候吃苦的孩子长大后反而比没吃过苦的孩子更厌恶体力劳动，而且往往难有坚韧的意志力，原因大约是：1.孩子小，体弱力薄，难胜其苦，对吃苦产生了严重的惧怕心理。2.儿时忙于吃苦，荒废了智力开发，大脑不灵，缺乏乐趣和乐观，没能建造深刻思维能力和倔强攀登的拼搏能力。
看来让孩子吃苦弊大于利。而传统的说法：“不吃苦中苦，难为人上人”，笔者理解是指成年后在自我意志指导下的吃苦，并非让家长逼小孩吃苦。
但任何事物都要求取平衡，不让孩子吃苦不等于养就的孩子如温室的鲜花、菜缸的豆芽，无能力，不健康，什么也不行。人生何其漫长，往往是大脑还好，机体已差，想做事却是心有余力不足，因此让孩子永葆健康是爸妈的第一任务。要保持健康第一要做的是营养全面而充足，同时要让孩子机体强健。要想达到让孩子机体强健的目的，父母一是要给孩子养成良好起居习惯，二是让孩子学做家务，不论男孩女孩都应当从小学会做饭、洗衣、家务清洁、铺床叠被等体力劳动，这是孩子锻炼和发展机敏灵活机体的机会，也是未来婚姻家庭幸福的一个保证。三是让孩子从小建立爱好体育锻炼的习惯。而体育锻炼如走路、跑步、游泳等，都是会令机体不适的，在起始孩子会不习惯，不习惯则是苦，这是孩童期吃苦与不吃苦的平衡点。
一旦孩子长成，十六或十八岁以后，孩子的个性已成熟，已固化，风吹浪打都不会扭曲孩子心理，也不会让孩子的健康伤元气，这时候再让孩子吃苦就不会有后遗症，这时候方是该吃苦的时候，尤其是脑力上的苦与心理挫折之苦，如:钻研课题、开拓创新、作深刻而艰辛的独立思考。
人生从来都不容易，这是常态，人人都会遇到挫折和不顺，家长不必帮孩子找挫折，而是要给孩子建树坚韧乐观的个性，才能最好地帮助孩子迎击挫折，转败为胜。
一般人都在有意无意躲避深刻而艰辛的思考，因为这很苦。但这种苦却不同于因环境所迫或父母监管的下大力，出大汗，吃不饱，穿不暖，而是从乐趣出发的苦中作乐，是不觉得苦的苦，是为了目标的实现而快意的付出。如爱迪生为了发明电灯不知吃了多少苦，一日只睡三四小时、所有的钱都用来买实验材料，经济窘迫常常以面包和水度日。他的苦是乐在其中的苦，是自己愿意的苦，是机体与大脑双参入的苦，这种苦是正向的苦，是有趣的苦。只有这种苦才是真正有价值的。
一言以蔽之，要让孩子人生健全就要先甜后“苦”，这里的苦主要是指脑力的苦，主动的苦，有乐趣有精神收获的苦。
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