来源:亲贝网
近期有关“港童”现象的讨论,成为城中热话,而很多家长都意识到培养子女自理能力的重要,以免过分嗬护而导致孩子不懂自理。然而,家长在训练的过程上会遇到不少困难,如今天教了孩子穿衣服、上洗手间、执书包、洗澡等,他们明天又做不到,最后又是自己动手帮忙。究竟如何才能有效地训练孩子自理,大家不妨参考以下步骤:
清晰提示内容细緻
六岁或以上的初小学生,需要透过家长的指导及重复练习,才可以掌握生活技能。故此,在教导孩子时,需要每一步骤清晰指示,甚至作出示範。以教导孩子洗澡为例,家长首先要教孩子调校合适的水温,再由湿身、涂抹香皂或?液,到?洗乾净,穿好衣服等步骤。待孩子透过亲自动手的过程,对步骤有所认识。
重复练习巩固记忆
示範及指导后,家长仍需让孩子重复所学的步骤,经过多次独立尝试,孩子才能巩固记忆,把学习的自理技巧完善运用。
容许犯错即时纠正
若孩子在过程中偶有出错,或未符合家长的要求,家长需接纳这是必经的阶段。孩子需要经过犯错及改正的经验,生活技能才得以巩固。若孩子在学习后忘记要点或犯错,家长可耐心地向孩子再示範,引导他们再尝试,只有包容及鼓励才能令孩子乐于学习。
多加鼓励增强信心
教导孩子时,家长需要给予正面的鼓励,令孩子更有信心学习。当孩子做对时,家长可多以肯定的语气、欣赏的目光及亲切的笑容,讚赏他们;在孩子做错时,家长则可以重申正确做法,鼓励再试,以增强其学习信心。
培养孩子在生活上的自理能力,不是一朝一夕的事,但相信在家长的支持、教导及鼓励下,我们的孩子将不会成为“港童”。
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