教育惩罚绝不等于体罚,更不是心理虐待和歧视,让学生难堪、出丑,打击学生的自尊心和自信心。
惩罚的底线是善待生命,尊重人格。惩罚的最高境界是唤醒。
惩罚是教育的手段而不是教育的目的,在教育领域中合理地运用惩罚,能够激发学生奋发自强的上进心,只要将它限定在某种程度上,惩罚也是有利于促进学生全面、和谐发展的。
所以教育惩罚不是目的,而是促进学生认识自我、为自己的行为负责的一种必要的教育手段。如果惩罚时没有怀着善意的目的,这样的惩罚就不是教育,而是一种恶意的伤害。
这个底线不能破,否则师生双方都会受到伤害!
2012-4-15 22:37:12
联系客服