心理辅导老师建议：培养孩子的是非观念，对孩子的朋友要给予充分理解和宽容
河源日报林燕翔
前段时间，市民刘女士有点苦恼，上初中的女儿小娜经常在周末把几位同学带回家来，看动画片、玩游戏，那几位同学好像成绩不太好，打扮也比较另类，言谈举止也不是特别有礼貌。有一次，刘女士忍不住就说了他们几句，送走同学后，小娜就在家里又哭又闹：“你对我的同学不好，你一点都不尊重我，同学们以后肯定不和我玩了。”
后来，只要一批评她的同学，孩子马上就发火，说是批评她的同学就是对她不尊重等等。
刘女士实在不知道该怎么办了。难道，孩子的朋友都说不得了？该怎么说好？记者就这个问题咨询了河源中学实验学校心理辅导老师柯神龙老师。
不要带有成见早下结论
许多父母都认识到，孩子能带同学回家，最少证明孩子有“人缘”，说明孩子在学习、生活中会与别的同学有交往。只要做父母的进行正确的引导，孩子在人际交往中就会慢慢成熟起来，总比孩子孤僻、不会与人交往要好些。
柯老师认为，首先父母不能以成绩取人，现在的孩子智力发展是多元的，有的孩子由于多种原因造成成绩不佳，但其他方面却很好，孩子们互相交往能够形成“互补”。另一方面孩子们的兴趣、爱好、性格是建立友谊的基础，家长限制自己的孩子与学习有困难的孩子交往，这种做法对孩子健康成长十分不利。
其次，作为父母也不能以貌取人，不能说看到人家穿着或打扮比较特别或言行比较激进一点就断定他是一个怎样的人，可以想想对方为什么会是这个样子？如果从关心爱护的角度去想的话，对方是否由于单亲家庭所至，由于缺少父爱或母爱从而缺少管教而造成的。这时，如果父母一句善意的问候或关心可能唤醒一个缺少关爱的少年的向上的信心。
当然，对方也可能是一个心地善良的孩子，只是行为与穿着比较非主流一点而已，不能凭第一印象就断定孩子的同学是个坏学生。
“希望一些父母要转变观念，现在孩子的审美观和父母那个年代的有了很大的变化，他们喜欢与爱好的东西都比较前卫的即父母眼中的‘另类’，父母要给予充分的理解和宽容。”柯老师说。
柯神龙建议父母们，无论如何，最好都不能当着孩子的面去说朋友的不是，因为这样会让孩子觉得父母很不懂得尊重人，会让孩子觉得在同学面前丢脸，会很快激起孩子的反感情绪，因为初中的孩子正处在叛逆期，比任何年龄段都渴望尊重与理解。
提高孩子的辨别能力最重要
当然，担心孩子学坏，这是所有父母的想法。有什么办法才能让孩子不会“近墨者黑”呢？
柯老师给了几点建议：作为父母可以等孩子的同学离开后，再向自己的孩子询问了解对方是一个怎么样的人，包括他的家人、朋友，学习等，从而更全面地了解孩子的同学是一个怎样的人，然后再和孩子商量如何处理与这位同学的关系，而不是一开始就认定对方是个“损友”，特别是当面指责孩子的同学，更加容易激发矛盾。
还可以尝试和孩子的朋友做朋友。孩子的同学在家里，父母要多注意观察，每个人都有自己的优势和劣势，家长要引导孩子辩证地评价朋友，取别人之长，补自己之短。要鼓励孩子在不同场合，与不同类型的朋友接触，学到不同的知识。同时家长还可以主动约孩子的朋友到家里来玩，了解他们，适时地对他们进行正确引导。
当然，最主要的是要培养孩子的辨别能力。孩子在成长过程中，明辨是非的能力往往较弱，他可能会和那些打架闹事的同学交朋友并模仿他们的行为，认为那是讲哥们义气，是勇敢；模仿打扮怪里怪气的样子，认为是新潮。出现这种情况，家长不要气急败坏地谴责孩子，而要帮助他正确认识那些行为的弊端，告诫孩子不能效仿。
当然，孩子交上坏朋友家长应作出干涉，如出现吸烟喝酒等现象。家长要毫不迟疑地告诉自己的孩子，当机立断，坚决阻止。
总之，父母与孩子的交流要注意做到：给予充分的尊重和注意沟通技巧，不要引起孩子的反感为要。分清“墨”与“非墨”，孩子才不会近墨者黑。本报记者 林燕翔
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