记得前年回家探亲时去朋友家串门，她12岁的儿子在家，看到我只是很拘谨的问好后就跑回屋中，整个下午都没有出来，朋友进去叫他，他也是支支吾吾的样子，无奈朋友只能堪窘的说：这孩子早先让我们惯的，现在只知道上网打游戏，一个假期连门也不出，我们也真的是没办法。朋友夫妇都工作，他们的父母又都在外地，以前他们担心孩子小出门被欺负，又不愿把孩子送到父母的身边，所以总是把孩子关在家中，一来二去孩子就迷上了电脑，从早到晚都是在电脑前度过的。至于孩子在电脑上玩什么他们几乎也是不清楚的，而且最近他们发现儿子和他们也越来越疏远了，除了象征性的问好还有要吃的以外，几乎没有了任何的话题。有时他们撵着孩子出门可是5分钟后就又回来了，问他为什么，孩子说：外面没劲！
听了这些我真的为他们夫妇俩难过：孩子不只是要养，更重要的是要育；养儿容易育儿难，教育孩子应从父母开始从小事抓起。12岁本是在阳光下奔跑的年龄，然而他们的孩子却过早的“宅”在家中，与外界隔绝。其实在当今的社会里，有很多的孩子都过着类似的生活，久而久之，让他们对人对事的态度变得非常的淡泊，甚至是最基本的礼貌和感情也显得如此的微薄，然而我们人类所有的品质，性情，甚至智商全都源于感情。
我们都知道现今的机器人可以帮人类做很多艰难复杂的事情，可是却永远不能替代人谈恋爱，结婚生子，照顾宝宝，洞悉家人，因为人类在创造他时并没有赋予他们任何的感情，当然也就没有了情商。
换言之， 情商Emotional Quotient，简称EQ，是人类应具有的各种感情的体现。其内容描述包括：同情心；表达、理解感情；控制个人脾气；独立能力；适应能力；讨人喜欢；人际关系问题的解决能力；毅力；友爱；仁慈；尊重他人。
培养孩子的情商应从幼儿时期开始，因为幼儿正是接受新鲜事物的时期，这一阶段的孩子，对所有的人事物都表现出极强的反应力，你怎么教孩子就会怎么学，你赋予他什么样的环境他就会拥有什么样的品质。所以很多婚姻不合的家庭培养出来的孩子，总是会更加保护自己，不爱合群，或者会有自卑感；还有很多以事业为重的家庭，孩子因没有父母的陪伴，缺乏与父母的亲子活动，而表现出极强的叛逆心，甚至对人事物的感情变得很淡；还有部分对孩子过于娇宠的家庭，培养出来的都是些不讲道理，缺少是非分辨能力，动手能力的小霸王。由此可见，孩子幼时的情商培养将影响孩子的一生。
对于当今社会中不缺吃不少穿的孩子们来说，我们更应该为他们创造一个适合他们的环境，让他们在父母正确的引导下生活。
一，家庭和睦幸福，让孩子心中充满爱。无疑培养孩子的情商，一定要从家庭环境入手，好的环境，恩爱的家人，会让孩子播下爱的种子，有助于孩子正确人生观的培养。所以想要孩子更聪明，一定要先规范父母的居家行为，给孩子一个快乐的成长空间。
二，多带孩子接触大自然，培养孩子宽广的胸襟。现在的孩子整日只和电脑，电玩，手机打交道，对外界简直可以称得上是与世隔绝的，只知道在网络中种菜，钓鱼，或者因为各种特长弄得找不到时间真正走到大自然中去，其实这是不对的。大自然可以让孩子了解四季的变化，瓜果蔬菜的生长的不易，鸟儿为什么歌唱，无家可归的小动物有多可怜，通过这些可以让孩子拥有坚强的胸襟，富有同情心，和对的一切事物的热爱。
三，多鼓励孩子参加各项集体活动，让孩子体会团结就是力量的意义。现在很多家长宁肯让孩子宅在家里，或者学习各项技能，也不肯让孩子出去自由的和同伴玩耍，甚至连学校组织的运动会，军训都会找各种理由拒绝，更不提社区组织的活动了，其实这种做法，非但没有让孩子快乐，反而限制了孩子的发展。要知道孩子天性是爱玩的，其实通过参加一些好的集体活动学来的知识远比书本上读到的要深刻的多。并且通过自身努力得到的成就，更能让孩子体验胜利的味道，还可以在活动中促进交往，培养集体意识、合作精神、分享、公正等社会性意识和行为，为将来步入社会奠定良好的基础。
四，让孩子学会“自己的事情自己做”，培养孩子独立自主的精神和判断是非的能力。在现代家庭中孩子是被宠大的，过着翻来张嘴衣来伸口的生活，动不动就耍小脾气，达不到自己的要求不是哭就是闹。面对这样的孩子，我们家长真应该好好的反思，如此下去，孩子应该孝顺父母的理念是不会有的，在他们眼里，不是父母为上，而是大人长辈应该为自己服务。其实家长该放手时就放手，给孩子足够的机会和时间去学习必要的自我服务技能，适时的帮助和提醒，肯定鼓励的话语，耐心的等待，一定会让你的孩子学会照顾自己、管理自己的玩具物品。孩子大一点后，还可以让他在家适当的分担家庭劳务，如择菜、修理草坪，浇水，喂养小动物，整理衣橱等，从小培养为家庭服务的意识和能力。
由此可见，提高情商才是决定人生成功与否的关键。而情商的培养一定要从幼儿时期开始，要从细微处入手。
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