——在2012天津市家庭教育工作会议暨网上家长学校年会上的发言
首先我想说的是，对天津市家庭教育工作和网上家长学校一年来所取得的成绩感到欣慰，对获得“优秀专家”荣誉的各位同仁表示祝贺！
一年前，我们召开2011年家庭教育工作会议，转瞬间一年过去了，开会的地方还是这个地方，参会的人还是咱们这些人。不同的是，在市妇联的直接领导下，我市的家庭教育工作管理更加规范化，市政府、教育行政部门和各相关部委的支持力度更大；网上家长学校也由襁褓中的婴儿长成了壮小伙；在家教会、家长网校、少儿图书馆“成长讲坛”等多个平台上，我们的专家学者有了更强的归属感，发挥着今非昔比的重要作用……由此而受益的家长和孩子越来越多。在这里，我为一年来辛勤为我市家庭教育事业辛勤耕耘的每一位同仁道一声辛苦啦！谢谢你们！
下面我就家庭教育工作谈几点想法：
一是关于课题。去年我们颁布了家庭教育研究课题指南，此后又制定了课题管理办法，总起来看我们的课题进展顺利。像张其博老师主持的“慈孝文化”研究做得非常扎实，不仅进行理论探讨，还与网校合作开展了一系列很有影响力的活动，已经取得不错的成效。鉴于去年课题颁布时间比较晚了，部分原定年内完成的项目顺延到今年。我们打算会后进行立项课题的中期检查，今年10月之前办理一年期项目结项和优秀成果评审，10月份召开研讨会，同时进行优秀成果发布和推广。希望承担项目的各位继续努力。
二是关于家庭教育研究，就研究者而言视野要宽、脚踏实地。家庭教育研究是指导的基础，视野要宽是说我们进行家庭教育研究，不能只是就家庭教育研究家庭教育，要了解社会发展的大环境，把握不断变化的各种因素对孩子、对家长、对家庭教育的影响；脚踏实地是说研究者切忌浮躁、盲目跟风、人云亦云。现在我国家庭教育领域自称、被称为“专家”的人越来越多，专心搞研究的却人越来越少。这是家庭教育事业可持续发展的大忌。我特别希望天津的专家学者注重研究积累，拿出有特色、有影响的研究成果，无愧于专家的称号。
三是关于研究成果的推广普及。现在互联网、手机、各类电子产品的发展为家庭教育普及提供了非常好的平台，传统媒介报纸、刊物越来越不受青睐，单向度的讲座也远不能满足广大家长的需求。而刚刚发展起来的网上家长学校，以及家庭教育专家和指导者的博客、微博作为新兴的自媒体，传播、互动的功能非常强大。传统媒介如何与之对接？我们的专家和指导者怎样利用好新的媒介，是亟需探索的问题。我看到从全国到地方网校，包括天津网校都建了官方微博，现在全国网校正在给专家建博客，不知道咱们天津的专家是否关注过，能不能依托网校建个专家微群？做一些博客链接？这是家庭教育普及的大势所趋。同时，必须明确一点，专家学者再好的指导服务不可能解决家长的所有问题，要通过多种方式搭建平台，通过家长与专家和家长与家长之间的互动，带动和启发家长自我教育，从根本上促进家长自身素质的提升。
现代社会注重相互合作与资源共享。我特别希望我们天津市从事研究的学者与家庭教育指导者、与政府和全社会关注、关心家庭教育的各类机构合作，共同发挥各自的优势，形成合力。特别希望家教会、网校起到各类资源的整合、链接作用，形成天津市家庭教育事业立体运作的品牌。
最后我提议，让我们大家以我们自己的掌声，共同为2012年天津市的家庭教育工作鼓劲、加油！
谢谢大家！
2012.2.29
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