1.不陪娃儿写作业，娃儿的作业技能无法提升。
长假结束，又要开始上学了，开始上学就有作业了。
哥哥今年上二年级，现在学校素质教育，作业基本是没有的。
我不希望孩子重走我小时候的路，让整个童年充满着无尽的作业唠叨，所以我的观点孩子的作业自己管，我只管学校以外的事情，如阅读，然而经过一年的实践，我发现这种观点错了。
因为现在的教育方式与我们那个时候还是有些区别的，娃所在的学校一年级二级是不让布置作业的，每天三点放学，娃儿很轻松，不过学校也会做一些测试，不测不知道，一测问题就出来了。
娃儿写字的速度实在太慢，每次测试都写不完，此外看图说话整个就没写，但是只要写的大部分都是对的。
可能你觉得孩子还那么小，给他点时间不要紧。
之前我也是这么觉得，事实上孩子老师之前讲过孩子的问题，说测试哥哥都知道答案，但是写字速度太慢了，所以做不完，得把写字速度加快一些。
之前我也没当回事，直到看到他们班上其它同学的试卷，我就没法再淡定了，因为写不完试卷的孩子只有少数几个，而哥哥是其中一个，而写字速度这个并不是知识性的问题，而是技能性的问题。
现在强调素质教育，教育的重点放在知识的理解上，但是知识理解了，写不出来也不行呀，而对于技能性的问题不是时间能解决的，一定多写多练才行，学校不布置这样的作业，家长也得额外给孩子开小灶让孩子多写多练才行。
2.不陪娃儿写作业，娃儿可能无法完成学校的作业。
虽说哥哥学校没有死记硬背的作业，但是偶尔会有一些素质教育的作业，如：做手抄报，还有做PPT报告。类似这种作业没有家长的帮助也是不行的，一年级二年级的孩子还不会做PPT，必须得家长教，家长陪着做才行。
3.陪娃写作业，有个大问题。
好吧，那就陪吧，可是陪娃写作业并不是一件轻松的事。
不久前看到朋友圈转的家长陪孩子做作业吐槽文也是心有余悸的，真的是字字含泪啊。
可见陪娃写作业并不是一件容易的事情，家长得有耐心。
之前娃儿拿着不会的作业来问我，我也是很难我耐心陪他。
所以，要怎么才能让孩子进步，家长又不至于内伤呢？
其实，还是有一些小技巧的。
4.陪娃写作业不得内伤小技巧。
一、和孩子一起列作业清单；
每天找一个固定的时间，和娃儿一起坐下来，把今天要写的作业列个清单，包括学校老师布置的作业和孩子自己的加餐作业，分清主次，并记好时间，什么时候开始，什么时候结束？
二、前后对比；
把每天的作业量和作业时间与前一天做个对比，让孩子自己对比着看是否有进步。
三、唠叨几个不要。
不要孩子刚回来就问孩子是否有作业；
不要总是问作业写完了没有；
不要说跟你说了好多遍了，还不写作业；
不要说你再不把作业写完，我就不让你干什么了。
而是要像我之前说的那样，每天找一个固定的时间写作业，其它的时间尽量少提作业的事情或是不提，试想一下，当你玩得正有兴致的时候公司一个电话打来让你去上班，你是什么样的心情？
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