1.不陪娃儿写作业,娃儿的作业技能无法提升。
长假结束,又要开始上学了,开始上学就有作业了。
哥哥今年上二年级,现在学校素质教育,作业基本是没有的。
我不希望孩子重走我小时候的路,让整个童年充满着无尽的作业唠叨,所以我的观点孩子的作业自己管,我只管学校以外的事情,如阅读,然而经过一年的实践,我发现这种观点错了。
因为现在的教育方式与我们那个时候还是有些区别的,娃所在的学校一年级二级是不让布置作业的,每天三点放学,娃儿很轻松,不过学校也会做一些测试,不测不知道,一测问题就出来了。
娃儿写字的速度实在太慢,每次测试都写不完,此外看图说话整个就没写,但是只要写的大部分都是对的。
可能你觉得孩子还那么小,给他点时间不要紧。
之前我也是这么觉得,事实上孩子老师之前讲过孩子的问题,说测试哥哥都知道答案,但是写字速度太慢了,所以做不完,得把写字速度加快一些。
之前我也没当回事,直到看到他们班上其它同学的试卷,我就没法再淡定了,因为写不完试卷的孩子只有少数几个,而哥哥是其中一个,而写字速度这个并不是知识性的问题,而是技能性的问题。
现在强调素质教育,教育的重点放在知识的理解上,但是知识理解了,写不出来也不行呀,而对于技能性的问题不是时间能解决的,一定多写多练才行,学校不布置这样的作业,家长也得额外给孩子开小灶让孩子多写多练才行。
2.不陪娃儿写作业,娃儿可能无法完成学校的作业。
虽说哥哥学校没有死记硬背的作业,但是偶尔会有一些素质教育的作业,如:做手抄报,还有做PPT报告。类似这种作业没有家长的帮助也是不行的,一年级二年级的孩子还不会做PPT,必须得家长教,家长陪着做才行。
3.陪娃写作业,有个大问题。
好吧,那就陪吧,可是陪娃写作业并不是一件轻松的事。
不久前看到朋友圈转的家长陪孩子做作业吐槽文也是心有余悸的,真的是字字含泪啊。
可见陪娃写作业并不是一件容易的事情,家长得有耐心。
之前娃儿拿着不会的作业来问我,我也是很难我耐心陪他。
所以,要怎么才能让孩子进步,家长又不至于内伤呢?
其实,还是有一些小技巧的。
4.陪娃写作业不得内伤小技巧。
一、和孩子一起列作业清单;
每天找一个固定的时间,和娃儿一起坐下来,把今天要写的作业列个清单,包括学校老师布置的作业和孩子自己的加餐作业,分清主次,并记好时间,什么时候开始,什么时候结束?
二、前后对比;
把每天的作业量和作业时间与前一天做个对比,让孩子自己对比着看是否有进步。
三、唠叨几个不要。
不要孩子刚回来就问孩子是否有作业;
不要总是问作业写完了没有;
不要说跟你说了好多遍了,还不写作业;
不要说你再不把作业写完,我就不让你干什么了。
而是要像我之前说的那样,每天找一个固定的时间写作业,其它的时间尽量少提作业的事情或是不提,试想一下,当你玩得正有兴致的时候公司一个电话打来让你去上班,你是什么样的心情?
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