近日,江西省鹰潭一中向学生家长发放《关于禁止学生携带手机进校园的家长告知书》,要求所有学生用一卡通消费,为方便学生和家长之间联系,每个班级、每个宿舍管理员配备一部老年机供与家长联系,并组织专人监督检查、不定期突击检查。
鹰潭一中的此项校规一经公布,舆论为之一片哗然,赞成的有之,中立的有之,反对的大有人在。众所周知,校规的威慑力毕竟有限,或许学生总会找各种理由和讨价还价,规定归规定,执行难度大。
现在,中小学生中患上严重“手机依赖症”的不在少数,父母和老师拿他们没有办法。其主要症状表现为,油盐不进,不思学习、进取,游戏成瘾、沉迷网络直播、浏览低俗信息、热衷网络交友等,学习成绩一落千丈,身体健康每况愈下,甚至价值观混乱,行为失范,有的还走向极端,酿成家庭悲剧。其实,一旦患上“手机依赖症”不说孩子,就是成人也很难控制。
不可否认手机会给中小学生学习带来便利,查找资料方便,还能通过手机上网课等。中小学生毕竟是孩子,会禁不住诱惑,陷入其中,难以自拔。虽然手机对于中小学生的学习有帮助,但是,长期使用,也可能会禁不住诱惑。
手机宜疏不宜堵,道理大家都懂,其实,站着说话不腰疼,疏导是一个漫长的过程,而且结果很难预料。鹰潭一中对于手机采取全面禁止的办法,考虑到学生要联系家长,班级和宿舍管理员都配备了老年机,学生定时定点可以和家长联系,考虑还是比较周到的。
移动互联进入5G时代,手机网速更快、功能更强,诱惑更大,中小学生使用不当,更容易成瘾,必将产生更重危害。为了青少年健康成长,国家有关部门必须着眼未来,坐言起行,推动立法,有法律做依据,执行起来就能理直气壮,相信效果也会大增。禁止手机进校园立法,法国、美国、英国、日本等国已经先行一步,通过立法,明令禁止将手机带进中小学校园或课堂,或规定在教师和家长的引导下学生才能使用手机。他山之石,可以攻玉。期待中国也能尽快地立法,为中小学管理助力。(蔡正青)
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