近日，江西省鹰潭一中向学生家长发放《关于禁止学生携带手机进校园的家长告知书》，要求所有学生用一卡通消费，为方便学生和家长之间联系，每个班级、每个宿舍管理员配备一部老年机供与家长联系，并组织专人监督检查、不定期突击检查。
鹰潭一中的此项校规一经公布，舆论为之一片哗然，赞成的有之，中立的有之，反对的大有人在。众所周知，校规的威慑力毕竟有限，或许学生总会找各种理由和讨价还价，规定归规定，执行难度大。
现在，中小学生中患上严重“手机依赖症”的不在少数，父母和老师拿他们没有办法。其主要症状表现为，油盐不进，不思学习、进取，游戏成瘾、沉迷网络直播、浏览低俗信息、热衷网络交友等，学习成绩一落千丈，身体健康每况愈下，甚至价值观混乱，行为失范，有的还走向极端，酿成家庭悲剧。其实，一旦患上“手机依赖症”不说孩子，就是成人也很难控制。
不可否认手机会给中小学生学习带来便利，查找资料方便，还能通过手机上网课等。中小学生毕竟是孩子，会禁不住诱惑，陷入其中，难以自拔。虽然手机对于中小学生的学习有帮助，但是，长期使用，也可能会禁不住诱惑。
手机宜疏不宜堵，道理大家都懂，其实，站着说话不腰疼，疏导是一个漫长的过程，而且结果很难预料。鹰潭一中对于手机采取全面禁止的办法，考虑到学生要联系家长，班级和宿舍管理员都配备了老年机，学生定时定点可以和家长联系，考虑还是比较周到的。
移动互联进入5G时代，手机网速更快、功能更强，诱惑更大，中小学生使用不当，更容易成瘾，必将产生更重危害。为了青少年健康成长，国家有关部门必须着眼未来，坐言起行，推动立法，有法律做依据，执行起来就能理直气壮，相信效果也会大增。禁止手机进校园立法，法国、美国、英国、日本等国已经先行一步，通过立法，明令禁止将手机带进中小学校园或课堂，或规定在教师和家长的引导下学生才能使用手机。他山之石，可以攻玉。期待中国也能尽快地立法，为中小学管理助力。（蔡正青）
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