电子教材
阅读指导
第一步：博览，即大量地读，读各种各样的书，可用略读法快速翻阅，甚至只看内容。（从中选出适合我们读的好书。）
第二步：通读，指对选出的好书从头到尾地读，了解大概内容和文章的质量，进行比较。（也可以读完一部分再读另一部分。）
第三步：精选，即在了解内容和质量的基础上选出急需阅读或最有价值的文章。（可从通读的一本书中选，也可从通读的一部分篇目中选。）
阅读交流
A、我觉得交流的时候可以从内容方面进行，还可以做笔记：摘录名言、警句、资料、典故等。
B、我觉得交流的时候要谈谈自己的阅读感想，做一个随感卡，随时记录自己的体会、想到的问题等。
C、交流过程中我们要善于倾听，愿意分享观点，思维才能不断被激活。还可以补充一些相关的阅读信息。
课文解读
课外阅读书目推荐
六年级（上册）必读书目：
1.成长/教育小说必读：《童年》（统编教材推荐）
2.《草房子》曹文轩 江苏少年儿童出版社
3.《骆驼祥子》老舍著
4.《朝花夕拾》鲁迅著
5.《大自然的文学》
6.《激励青少年一生的十大科学家》
7.《史记故事》
推荐选读书目：
1.《小英雄雨来》（统编教材推荐选读）
2.《爱的教育》（统编教材推荐选读）
其他推荐：
1.《湘行散记》沈从文著
2.《猎人笔记》（俄罗斯）屠格涅夫著
3.《镜花缘》（清）李汝珍著
4.《创业史》柳青著
5.《红岩》罗广斌，杨益言著
6.《银河帝国·基地》(美)阿西莫夫著
7.文言文版的成语故事或寓言故事
8.《端午的鸭蛋》汪曾祺著
9.《手绢上的花田》《兔子屋的秘密》安房直子著
10.《纳尼亚传奇》系列
11.《文化苦旅》 余秋雨/著，长江文艺出版社
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