如何处理学生的纠纷

问题：班里总是有同学打架，学生中发生打架事件后对班级以及对学校的影响都是很大的。班上的张淦清、王研超，看谁不顺眼，就打谁，还经常指挥别的同学帮他做事。很多同学都怕他，如何处理好学生的打架事件呢？有以下几点思考。

首先班主任要学会及时发现学生打架事件，现在很多学生不喜欢和老师沟通，喜欢自己用武力私下解决，不喜欢向老师报告。这样是不行的，做为班主任要学会观察学生的不平常的现象，如有的同学平时很活泼，但是有一天突然不怎么说话，一个人默默地发呆，眼中有泪光，或身上有明显的伤痕。做为班主任就要找他私下谈话，了解一下具体原因。

处理打架事件的原则

由于处理学生打架事情方法不对，结果导制学生积怨并再次发生冲突。比较常见的错误处理方法，一、偏心，这必定会导制另一方不满意，另一方认为老师处理不公平，很有可能会私下再次用武力解决。二、只注重事后赔偿，要注意有些学生可能是先动手打伤了对方，但是他认为他有道理，他没有错。而你不管三七二十一，就要求他赔偿。那么他肯定也接受不了。

正确的做法：我们要了解原因，让双方当面倾诉一下原因，这时双方可能会发生争吵，注意一定要压制对方，让双方轮流说完事情的经过。一般而言，双方都会有错误，但是他们都会认为自己是对的。这时做为班主任就要帮他们分析一下对错。让他们心平气和地认错，当然，他们不能轻易地认错，但是我们要注意方法不要用恐吓他们，防止他们口服而心不服。

总之班主任处理学生打架事情的原则就是要将大事化了，小事化了，消除学生的怨气，避免再次打架。