每天多吃点，总是会胖的；每天多学点，总是会赚的

以前解放桥头有一家书店，叫现代书店。书很好，但自己工资少，很多书看着眼馋，买不起。偶尔心情好的时候，咬咬牙，买一本。偶尔心情不好的时候，咬咬牙，买一本。心情不好不差的时候，咬咬牙，买一本。结果，书就买了不少，搬家的时候，书就成了搬家费里的大头。

读书的时候，某个老师对我好，他教的那门课，我就好好学，不能辜负他的期望啊。某个老师对我有偏见，我就好好学，不能让他的那点心眼得逞啊。我们这样平凡的学生，老师凭什么对你另眼相看啊，平平淡淡是常态，那我就得好好学，因此成绩也不差。

人是情绪化的动物，喜怒爱嗔、羡慕妒忌、悲伤失落……都难免；但人也应该是能控制情绪的动物，并且是有能力把各种情绪都导向有利于完成当下重要的事情上来的动物。当我们认定一个目标，把一件事作为当下最重要的事的去做时候，就尽量不要受那些大大小小的情绪干扰了。 

孩子，那你当下最重要的事情是什么呢？不就是上课学习吗？今天迟到了，被老师批评，你心情不好，但老师不让你学习了吗？让啊，那就好，放下心情，好好学习。

今天考砸了，被老师批评，你心情不好，但老师不让你学习了吗？让啊，那就好，放下心情，好好学习。

今天朋友吵架了，你心情不好，但不让你学习了吗？让啊，那就好，放下心情，好好学习。

昨天学习资料落老爸车上了，被老师很批了一顿，你心情不好，但不让你学习了吗？让啊，那就好，放下心情，好好学习。

昨天作业没完成就玩游戏，被妈妈一把夺过手机，你心情不好，但不让你学习了吗？让啊，那就好，放下心情，好好学习。

……

我们要有一码归一码的能力， 不要牵三扯四，情绪是情绪，学习是学习，开关一样，有情有绪，但也要能开能关。

人活世间，也很容易受习俗啊政策啊环境啊什么的影响，比如现在的双减。蔡老师说，教育这件事，归根到底，还是有一个恒定的价值的。不管时代风潮流行什么，不管教育的政策如何变化，这个恒定的价值不会变。家长需要去守护的，就是这个恒定不变的东西。双减之前，要去守护，双减之后，仍是要去守护。

我办这个学堂，自认为也是在践行某种恒定的价值。这种价值，不会因为政策的变化和外界的评价而改变。因此，不管双减非营限价限时，还是别的什么，只要还能上课，只要还有学生，我就好好上。那些因素只是影响了我的收入，增加了我的麻烦而已，并没有完全不让我上课，那我就照样开开心心地上课。因为，对我而言，当下最重要的事情是上好每一天的课，尽量以高质量的课堂让每一个孩子受益。哪天如果完全不能上了，我就开开心心地卖老家具，家具店的营业执照我都提前领了。

孩子，那你的学习不也是一样吗？学习自有其恒定的价值，不会因别的什么变化而改变多少的。

学习也不是看你一天能学多少，而是看你能把优秀的学习理念和正确的学习实践坚持多少天。如果你为自己今天不学习找借口，那满地都是借口。如果你为今天的学习找动力，那也许只有一个，那就是学习本身的意义。

每一个成绩，都预先标好了努力值。

学习哪有什么秘诀。如果有，那就是三个字：去学习。所有的学习方法、技巧、能力、理念、意志、智慧都是在学习中摸索领会成就的，没有人可以替代你自己的努力过程。

在你的学习问题上，家长的各种人脉关系，都不如你自己的竭尽全力。

去学习吧，多学一点总不会吃亏的。有喝多了后悔的，没见过有学多了痛心疾首的。每天多吃点，总是会胖的；每天多学点，总是会赚的。一个好的家庭应该是：父母少吃点，管住自己的身材；孩子多学点，成就自己的未来。

是这样吧，可惜我没有做到。

学习，是一个生命展开的过程