来源:新父母在线
作者:遂平县沈寨镇中心小学 李超
随着期中考试的结束,看到成绩的时候突然觉得自己在考前复习的时候,陷入了一种虚假的努力。
临近考试的时候,所有的老师都开始了复习的工作,每个老师的都希望学生能考出好的成绩,利用上课的时时间、课后的时间去抓每一个孩子没有掌握好的知识点,一遍一遍的去梳理,一遍一遍的去教给孩子们。但是看到成绩的时候并不是那么理想,二年级的学生满分的很少,还有没有及格得。为什么觉得自己陷入的虚假的努力呢,因为确实每天都在去给孩子们讲他们易错的知识点,每天都是练习,但是结果确实不如意的。
想了很久觉得更好的不是给孩子们复习梳理知识点,而是让他们去理解所学的知识。能教会孩子们自己去复习学过的知识点,把不会的问题记下来,集中交给老师能一个一个解决,尊重每一个孩子,讲解每一个孩子的问题。我希望孩子们能提出他们不理解的问题,就算是学过的、没有掌握好的、遗忘的,当在课堂上去解决他的问题的时候应该是很好的。
教学,不但要交给孩子新知识,也要让他们理解和对学习过得知识提出问题。
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