桂子先导
点赞张文宏
董泽芳20200318
“求医路上称学霸【1】 ,医护人员喊“张爸”【2】。
迎战非典真斗士,驰援武汉勇披甲【3】。
治身治病治心灵,讲医讲德讲真话【4】。
有勇有谋有骨气,为党为民为国家【5】。
【1】张文宏出生在温州瑞安市的一个普通家庭,17岁那年凭借着论文《论温州模式》在华东地区“中学生政治论文竞赛”中获得一等奖,18岁保送到上海医科大学,2000年取得复旦大学博士学位后又到美国攻读博士后,进入华山医院工作,没有停止过学习, 2003年赴美在哈佛大学医学院从事博士后研究工作。
【2】华山医院感染科已连续九年,在中国感染病学科夺魁。他的个人医疗评分在科室中一骑绝尘,几乎是第二名的两倍。在华山医院传染科医护人员都喊张文宏为“张爸”,并不是因为他年纪大,而是因为只要有他在技术就让人放心,在工作上就让人暖心。
【3】张文宏认为“疫情来了,坚守岗位是医生的职责所在”。他几乎没有缺席任何一场中国应对传染病的“战役”:2003年,非典肆虐,张文宏与老师一起正面迎战,创造“无医务人员感染,无社区传播,无群体爆发”的奇迹。非典结束后,他和老师编写了首部介绍SARS的专业书籍。2013年,H7N9病毒来势汹汹,张文宏第一时间主动接触了十几个病例,随即投身到医疗救治与防疫中。一年后,非洲埃博拉病毒爆发组织感染科第一时间报名参加救援队,远赴非洲,参与当地疫情控制。今年元宵节当晚,张文宏带领着214名医护人员组成的医疗队逆行前往武汉驰援疫情救治工作。在张文宏看来,“我们应该始终走在病毒前面”,这就是医生的担当。大家称张文宏是救援队里最“硬核医生”。
【4】张文宏第一次走入公众视野,是一次1月29日自己负责医院的医生换防事件。当时华山医院的第一批医生在隔离病房待了10多天,已经相当疲惫。眼看到了换防的时候,尽管每个医生都义无反顾,但谁先上还是难题。身为主任的张文宏决定要上就得让党员先上:“党员的口号你平时喊喊可以,但这个时候,我不管你有什么想法,对不起,现在你马上给我上去,不管你同意或不同意,都得上去。没有讨价还价,必须得上去”;“不能欺负听话的人”、“一线岗位全部换上党员,没有讨价还价”!作为感染科党支部书记的张文宏,在疫情爆发、治疗疾病的时候:“我是支部书记,我先上。”华山医院组织医疗队去武汉时,一位医生的父亲住进了ICU,张文宏对他说:“你放心回去吧!”一位刚刚援外回来的医生请战,张文宏说:“你刚援外回来,这次先不派你去。”当面对媒体对一线医务人员超负荷工作的歌颂,张文宏直接戳破这个气球。干嘛要这样道德绑架啊!“我不鼓励加班加点,抛弃家庭,无休无止工作是不人道的。”“对于普通人它就是一份工作,不要用高尚来绑架别人。”张文宏点明:医务工作者们,想要的不是宣传歌颂,而是关心。“第一关心是防护,第二是疲劳,第三是工作环境,我觉得一定要跟上。如果跟不上,就说明没有把医务人员当人,只是当机器。”“你问我医护需要什么?我觉得就是需要有免于受伤的权利。”医生重要,护士就不重要吗?张文宏建议:不要只对医生歌颂,医护是一体的,护理姐妹们也很辛苦。一样要得到尊重!
【5】张文宏为什么敢这么任性、讲这么硬气的话?季羡林曾在随笔集《忆往述怀》中写道:“敢讲真话需要极大的勇气,有时甚至需要极硬的“骨气”。”张文宏有勇气,因为自己很专业;张文宏有骨气,因为自己有良知。而专业是工作,良知才是方向。
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董泽芳,华中师范大学教育学院教授,博士生导师,《教育研究与实验》杂志主编。曾任华中师大教育系副系主任、学报主编、管理学院常务副院长兼党总支书记、原荆州师院党委书记兼院长、华中师大高教所所长等职务。兼职有中国教育社会学专委会副理事长、中国高教管理研究会与高等教育专委会常务理事、中南地区高教管理研究会常务副会长、湖北省教育学会副会长、湖北省高教学会学术委员会副主任等。主持全国、省级课题26项。独著或主编的著作主要有《教育社会学》、《大学的理念与追求》、《跨越世纪之梦》、《百川归海》、《区域教育统筹与发展》、《人力资源开发与管理》、《高等教育的生命线》《建国60年高教改革发展的若干思考》、《高等教育分流的理论与实践》、《高校目标管理的理论与实践》、《引擎之基与活力之源》等33部,主编国家出版基金项目“高等教育与社会发展论丛”32部,参编《教育大辞典》等多部。在《教育研究》、《高等教育研究》、《中国高等教育》、《光明日报》等报刊上发表论文260余篇。获全国、省级教学、科研奖31项,以及湖北省高校系统优秀党员、湖北省省优秀教师、曾宪梓基金优秀教师等荣誉, 华中师范大学研究生“心目中的好导师”等荣誉。
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