“我折翅了，但也是折翅的雄鹰”

先导之声

 

不忘来时路（五）

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谨以此文答谢华中师大各级领导和师生朋友们

不忘来时路，你才能走得更远，更远……

——摘自诗歌《回首来时路》

“我折翅了，但也是折翅的雄鹰”

其四，记得来时路，就能给你注入无穷的能量，保持乐观的心态，去克服前进路上一切困难，一往无前。

要说入职以来最大的困难，莫过于2000年那次骨折和援藏期间那一系列的生死考验。

这是个刻骨铭心的故事，记录在我写的《难以忘却的记忆》一文。

2017年3月28日，我意外收到了2012届的毕业生龚睿诗写给我的信，十分亲切，万千感慨。其中有这样一段：

……还清楚地记得小学四年级时，在去教室上课的走廊上，您不幸摔跤骨折。可是您躺在病床上，每天在群里叮嘱我们要听代课老师的话；我们去名都花园看望您时，您拉着我们的手，久久不愿松开；等勉强可以下地走动后，您执意来校上课。当您一瘸一拐地走上讲台时，我们即兴举行了一个隆重的“欢迎仪式”……

落款是“3月30日”。

3月30日！一个难以忘却的日子。整整七年了，这些孩儿们竟还没有忘记七年前的那一天和那一天发生的事！

遥想2010年那年，我倒霉透了！3月30日，在刚刚度过49岁的生日后，却意外摔倒了，肌肉严重拉伤，撕裂性骨折，一躺就是54天。那令人窒息的疼痛至今让我心有余悸，不寒而栗。

也在那年，我幸运极了！病榻上，我收获了浓浓的爱意，那是“64×2”份的爱啊！4月5日中午，两辆大巴车驶入名都花园，从车上下来64个学生和近乎同等数量的家长。一时间，鲜花映红名都园，人声沸腾名都河。学生在家长的带领下依次来到我的病榻前，递上鲜花和贺卡，拉着手嘘寒问暖……

此后，不断有家长，或家长带着小孩，或家长结伴前来探望的。据不完全统计，在54天中，学生和家长共约有170人次亲临家门。

我喟叹：今年的春天不属于老牛，可是学生、家长们给我送来了春天！

5月24日星期一，我开始了伤后第一天上班。因为还不能上楼，学校领导特地将我班的教室从二楼换到一楼。早自习，我架着双拐，拖着瘸腿移动到教室，于是，一场绝对真实的情感剧拉开了序幕——

教室里先是肃静，接着是雷鸣般持续的掌声，然后是一张事先准备好的椅子置于我的身后。

看来是有组织的，但组织者并没有出场。

献礼仪式开始了，他们一个一个顺序登台，先用双手虔诚地捧出礼物，再从礼物中取出一小纸片朗诵赠言，最后面向我鞠上一躬。待这一系列的动作完成，全班又一次掌声四起。

一切井然有序，看似天成。

“刘老师，请转身！”

全班突然齐声高喊。我蓦然回首，啊！黑板上涂鸦似的画着漫天的鲜花和几幅似像非像我的图像。此时，我置身于鲜花丛中，馨香拂面，彩粉润身，若蝴蝶身姿轻盈，似蜜蜂嗜情忘我。再看花间，不失巧妙地点缀着几句醉人的蜜语：“你是大地，我是你怀抱中的小草。”“老牛老牛我爱你，就像老鼠爱大米。”……（注：“老牛”是学生对我的昵称，也用于自称。下同）

爱意涌动在教室里，也澎湃在我的心房！我自认为是一个乐观而坚强的人，但此时，在不经意间已潸然泪下。至此，我才明白，是爱，是一个班的64名学生对老师真诚的爱——这个无声的组织者，在导演这幕师生真情的话剧！

……

 

“伤筋动骨一百天”，

况且是关键部位——髋骨的骨折，自以为此生就与病床为伴。是什么力量让我能在骨折后仅仅54天奇迹般地站起来？是什么力量让我放弃工伤休假，坚持拄着拐杖提前上班？是爱的反馈滋养了我，是信念疗养了我，是这种信念而滋生的乐观调养了我：记得来时路，当教师可以影响更多的人，但绝不能荒废人！我折翅了，但也是折翅的雄鹰！我还可以向孩子们传递什么叫做“重伤不下火线”，什么叫做“有了坚定的意志就等于给双脚添上了一对翅膀”。（球王贝利语）

于是，我躺在病床上，透过窗口，看人来人往，看满眼春色；要妻子找来《钢铁是怎样炼成的》《红岩》，重温经典；通过“师长情报群”这个平台，我要代课老师每天把学生课堂纪律和课堂作业完成情况向我单独报告，我及时在群里发布情况通报；我要来学生的作文本批改，让家长把孩子的家庭作业拍照发给我给予指导……我每天忙得不亦乐乎，家长们调侃：刘老师升级了，变成了“遥控指挥”。是的，人在病床上，但班上和学生的一切情况尽在我的掌控中。在这样放松的心境下，在这样充实的生活中，配合药疗和食疗，只用了一个半月，我的伤势就得以明显好转。医生说，这简直是个奇迹！之后，我开始架着双拐尝试在房间慢慢移动，一天，两天……我终于站起来了！在伤后54这一天，重返阔别已久的讲台！

正所谓：

有志者事竟成一蹶不振终雄起

苦心人天不负多管齐下始成行

 

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