前天晚上我上晚自习后回家已经十点多了，女儿也已经熟睡了。
我没检查她的书包，昨天上午在她的书桌上发现了笔袋没有带。
我想下午回来怎么跟她沟通这件事才能让她长记性呢？
下午回到家我第一时间问她今天有没有忘记带东西到学校去。她反应很快，说没有带笔袋。
我又问她今天在学校用笔没有。
她说用了，我又问她哪里得的笔。她说找老师借的，她还说老师先不同意给她借笔，说她们没有笔了，最后老师还是把她们的最后一支笔借给了她。
我就顺势问她，要是你下次又没带笔，而老师真的没有笔借给你了，你该怎么办？
她说以后每天一定要检查书包，再不能忘记带笔了。
我觉得老师的做法很正确，至少让孩子们觉得带笔是她们自己该做的。
如果他们一说借笔老师立马答应的话，以后他们会觉得有指望，认为自己带不带都无所谓，反正老师那里有，那样就会形成懒惰依赖的习惯。
昨晚做完作业，她就自己动手把书包整理好了。
前段时间她总是指望我帮她整理书包，我觉得是时候让她自己整理书包了，还有通过这次我不在家这件事，让她明白，妈妈也不是随时都靠得住的，自己的事情还得自己做好才行。
想想这次处理的方式和结果我们俩都还比较满意。
换作以前我可能等她回来就会劈头盖脸地说她不自己整理书包什么的。
相信如果是采用那种方式，说话时我肯定会生气，而且她不但不会意识到是她自己没有做好，反而会有以下想法。
第一，以前不是你帮我整理书包吗？今天没带笔是你没帮我装好，那样她会把属于她的责任全部推卸给我。以后同样的事一定会再次发生。
第二、她会觉得不就是没带笔吗？老师不是借给我用了吗？你至于这样对我大吼大叫吗？
那样她不但听不进去我说的话，反而会生气或者哭闹。
同样的事情，我们选择不同的处理方式，结果一定会不同。
任何人都不可能十全十美，都不可能不出现一些小问题，问题一旦出现，我们一定是要想办法解决问题，而不是在那里指责、埋怨，正如“父母规”中所说“批评、指责、埋怨只是在发泄我的情绪，伤害孩子的心灵”。
既然只会是这样的结果，我们在遇到类似的事情的时候一定要想好解决的办法后再开口跟孩子说话。
否则会适得其反。
没有哪一个孩子愿意被批评，没有哪一个孩子不想当好孩子。
人之初，性本善。
“孩子的一切问题都是父母的问题”。在孩子的成长路上，做父母的一定要多学习，多思考，多引导，多给孩子做榜样。
在孩子的心里种下善的种子。让孩子知道什么是好，怎么可以做好。
没有谁天生就优秀，优秀需要优秀来培养。
作者为新父母在线优秀爸妈学习营优秀学员
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