我们家即将升二年级了,回顾一年级的这一年,我发现孩子们在阅读的时候,有很多细节值得注意。
家长方面:孩子阅读这件事不知道怎么执行,不知道怎么选书,认为一年级就应该读儿童文学小厚本,还有的只要注音书。
孩子方面:比较普遍的问题是小孩子没有阅读兴趣,识字量不多不爱阅读,或者识字量多不愿意自己读。
为此,我也整理了一些书单和干货,放在了文末,
这篇文章我们一起讨论,小学刚开始的时候,读哪些书可以让孩子更好的适应小学的节奏,哪些书孩子读得下去。
1、《在教室说错没关系》套装3本
适合年龄:4岁+
出版社:青岛出版社
关键词:举手、小学课堂生活、亲子共读
对我来说,这3本书并不是我喜欢的画风,但是,看了内容之后,真的很受用,我觉得这是被画风耽误了的几本书。
先说实际情况,一年级小学生举手有两个好处,一是促进孩子爱上学的积极性,消除陌生感,二是多举手可以攒分,积分多可以评优。
学生在学校的所有表现里面,举手最毫不费力,但也不是一件容易的事。
在刚开始的时候,老师为了让孩子更好的适应一年级的生活,会鼓励孩子举手,
过一段时间就会变成答对加分儿,抽查答错会扣分儿的情况,有的孩子答错之后再也不敢举手。
《在教室说错了没关系》和《勇敢举手吧》,告诉孩子们举手的真相,都不举手老师也会觉得很无聊,
对于学生来说,如果答错了,其实也是没有关系的,这对孩子来说非常重要。
《在教室说错了没关系》内景:
教室原本就是让我们学习的地方,别害怕说错,别笑话别人说错,尽管安心举手,安心表达吧。
说错了不会有人笑你,不会有人瞧不起你,更不会有人生气骂你,说错了老师才有机会帮你改正。
可选分册和3册↓
《勇敢举手吧》内景:
讲述的是一个小女生在课堂上经历了答错不敢再举手,害怕被嘲笑,又终于鼓足勇气再次举手的事情。
她答错之后,妈妈给她出了一个主意,
让她和小伙伴们一起讨论一下这个事情,
后来起草了一个“勇敢举手吧”的活动,
只愿女孩子们变得更勇敢。
她也得出了这样的结论:答错了不丢人,勇敢表达不可怕。
《在教室吵架了没关系》内景:
你们家孩子有没有这种经历?和好朋友吵架之后,就再也不好意思去找他玩了,如果是,一起来看一下这个故事吧。
两个小朋友因为搭积木产生了一些小矛盾,于是,吵架绝交,
可是,再次想和别人玩的时候,又觉得吵过架了,不好意思,一个人呢?又不好玩。
其实,小朋友之间相处,难免会有争吵,这是必经过程之一,但是从来不记仇,这一点和我们大人不一样。
点击右边蓝字,详见原文孩子刚上小学,上课不敢举手发言,如何引导他积极参与课堂?1年级必读书目
2、《日有所诵第六版》一年级
适合年龄:幼小衔接一年级
出版社:广西师范大学出版社
关键词:晨读美文、老师推荐
《日有所诵》有幼儿版和小学版,都出自亲近母语,主要是以短小的篇幅为主,内容有趣,非常好读,可以培养孩子的语感。
《日有所诵》一年级分为上下卷,共32个单元214页,注音版,带插画,大字体,童谣读起来非常押韵,顺口,如:
《数字歌》:一二三,爬上山,四五六,翻筋斗,七八九,拍皮球,十个手指头,就是两只手。
读的时候千万别吝啬自己的参与,也要记得伸出小手做动作吖,越互动越好玩。
划重点:认准第六版,但是,别一上来就要求孩子背,有的要求孩子一天背一篇,我想这不是这本书设计的初衷,读熟就行。
一年级上学期会学到拼音,孩子可以根据自己学过的拼音来拼读。刚步入一年级的孩子,可以从这本开始。
长按保存图片,打开TB扫一扫即可↓
点击右边蓝字,详见原文儿童读物《日有所诵》一年级可以怎么使用?
3、《小羊上山》4、5、6
适合人群:幼小衔接,小学低年级
出版社:人民邮电出版社
关键词:分级阅读,原创绘本,自主阅读
中文分级阅读有很多,小羊上山属于夯实基础型儿的,目前有1-6套,每一套10本,
适合不同年龄段,识字量不一的小朋友。画风甜美,内容广泛。
这套书的特点就是围绕孩子要掌握的核心字编故事,这样的编排非常符合“一回生二回熟”的原理。
即见面字数多了,这个字就认识了,并且还是在语境中认字。
随着小孩子认识的字越来越多,他就能自己慢慢读。
不然,到了小学,读题的时候还是老师读题,虽然老师愿意,但是很不方便呀,也会影响上学的积极性。
如果是幼小衔接的小朋友,我觉得最起码需要选个4、5、6,
因为1、2、3的内容都相对简单,除非是那种没有汉语基础的孩子,需要从更简单的入手。
小羊上山分级4《不爱说话的小光》内景:
小光喜欢上学,但是不喜欢甚至有点害怕和老师打招呼,
看到别的同学和老师打招呼,他只敢默默地走过去,
也不敢在课堂上回答问题,因为怕出错。
但是在好朋友被欺负的时候,他犹豫了再三,选择去喊校长求助,虽然整个过程很忐忑,他很勇敢。
通过这个故事,我们也可以和孩子一起讨论,什么是胆小害羞,什么是内向,当然,如果小朋友在校内外被欺负,一定要及时告诉老师。
每本书的后面都有小游戏,是用来巩固汉字知识的,加深记忆,也可以为一年级学语文做准备;
也有趣味问答,这一部分可以理解为思辨,每本书读完,
提一个开放性的问题,共同讨论,对于孩子们的实际生活也是有帮助的。
有整套和单级可选,有的有卡牌赠送↓
4、《最美的幼儿文学》
适合年龄:3岁+
出版社:教育科学出版社
关键词:原创、幼儿文学启蒙、小美文、晨读优选、闭眼入
幼儿文学是为幼儿创作的,幼儿文学的重点在于阅读与欣赏,培养孩子对于美的感受能力和情感体验。
这套《最美的幼儿文学》包括我们国家优秀的儿童文学作家和诗人的优秀作品,经常读,可以为以后的语文学习打下坚实的基础。
《会响的小路》荷花内景:
夏天,湖水里长出一片嫩嫩的荷叶,叶面卷曲着,还没张开。
画眉鸟说,咦,这是绿色的蛋卷吗?
过了几天,荷叶展开了,
小青蛙说,看。蛋卷变成荷叶啦!
这首小诗不仅语言很美,而且通过图画,我们可以看到荷叶的盛开与凋零。
亲子阅读六年,珍藏了些许美好的绘本,《幼儿文学》是其中一套,
文字美、排版美、画风美,精装大开版的设计,内容由简单到复杂有趣,可以和孩子慢慢欣赏。
点击右边蓝字,详见原文一年级朗读,幼儿文学这套书到底有多美?美到心坎儿上
5、《小兔子学沟通》
适合年龄:3岁+
出版社:中信出版集团
关键词:小朋友社交、情商、情绪、思辨、自信力
非暴力沟通的核心是教我们好好说话,彼此愿意聆听对方的需求,是高情商的表现,这样的谈话会让整个结果变得更和谐。
《小兔子学沟通》是一套儿童非暴力沟通绘本,小朋友三、四岁以后,社交明显增多,动不动就哭,不会沟通和表达,只会生闷气的情形很常见,
这套绘本就是教孩子们正确认识自我,理解他人,并且学会独立思考的。分享其中的一本《你为什么不高兴》。
小朋友总是会很在意别人的评价,开心或者生气,这样的场景你熟悉吗?那么,该如何劝导孩子呢?
书中有这样一段话,我觉得特别好,分享给你→别人如何评价你,反映了他当下的心情。
重要的是,我们可以问一下孩子,他说你不好你就真的不好吗?让孩子明白事实和观点是截然不同的两个概念。
思辨的过程有利于孩子正确认识自我,在以后的社交生活中,也不会轻易被别人的言语击中。
这套书现在已经出了四本儿了,新出版的一本儿叫做《原来我也这么棒》,不要觉得别人会游泳自己不会,就开始自卑。
点击右边蓝字,详见原文小兔子学沟通:教孩子接纳自我、肯定自我
6、《再见啦坏脾气绘本》7册
这套书分为《爱发脾气的小怪兽》4册和《一只很没耐心的毛毛虫》3册,主要讲小孩子的情绪管理,是我娃看一遍笑一遍的绘本。
适合年龄:3岁+
出版社:中信出版
关键词:儿童情绪管理、专治没耐心、增加自信
《爱发脾气的小怪兽》
情绪管理是每个人一生的必修课,把控好自己的坏脾气,是我们每个人都需要学习的事情。
情绪类的绘本也是我一定会给孩子讲的绘本。也希望孩子们都能勇敢的表达自己,不乱发脾气,不生闷气。
《爱发脾气的小怪兽》是一套有关于儿童情绪管理的绘本,
讲述了爱发脾气的小怪兽和朋友们之间的故事,引导孩子正确认识自己的情绪,学会与他人好好相处。
《不,我不可以生气》,小怪兽承诺自己不随意发脾气以后,努力克制自己的急脾气;
《我要当第一》,大家都想通过比赛赢得第一名,但是,安全更重要噢;
《我要我就要》,一个劲儿的发脾气,不听劝,朋友会离你越来越远的哦;
《不行,你就该听我的》,朋友之间应该是彼此平等,而不是只愿意发号施令。
点击右边蓝字,详见原文一言不合就生气烦躁?4个小故事引导孩子认识情绪,做情绪的主人
《一只很没耐心的毛毛虫》
这是一套对话式的绘本,每个故事都完美呈现了毛毛虫的没耐心,
小娃看着笑着,大概就是因为毛毛虫没耐心的时候说的那些话吧。
《晚安,小蝴蝶》→孩子一到睡觉就兴奋的睡不着怎么办?
《到时间了吗?》→毛毛虫恨不得一秒钟变蝴蝶,变蛹的过程中还要点外卖,
《要是我做不到怎么办?》→父母要明白积极暗示的重要性,尤其是在孩子沮丧的时候。
是很好读的绘本,每一本书,我们都可以细细展开,来给孩子讲,
新出版的一本叫做《做一只小蝴蝶就好》,大家可以根据实际需要来选。
点击右边蓝字,详见原文一只很没耐心的毛毛虫,这绘本也太好笑了,戏精之王的化身
7、《童话猎人计划》桥梁书
适合年龄:6岁+
出版社:人民文学出版社
关键词:母语写作,儿童文学,原创,自主阅读
这一套桥梁书,不论是从内容排版还是从画风上来讲都很好,纸质也不错,内容上,更加关注当下儿童的心理发展。
《小鼠雕像》,探索生命的意义;
《一只猫的工夫》,表达办法总比困难多;
《屋檐底下住着吓唬》,讲的是儿童沉溺于手机;
《世界上最难看的童话》,讲童话的创作历程;
《再见,数十下》,讲的是小精怪蓝噗噜和小男孩儿波波这对好朋友之间的故事,
小男孩儿波波一路成长,作业不断增多,出错,考不好,生气,变成了生活的常态,直到最后,小精怪一直在想方设法的帮助他,只为他开心。
读到这里,你是不是也觉得故事中的小男孩儿波波就像现实生活中我们的孩子,一路成长一路卷,
所以说,值得小孩子和父母一起看的。我也是完全没有想到是这样的一个童话故事。
PDD
8、《中文分级阅读K1》
适合年龄:一年级
作者:亲近母语
联系客服