我们家即将升二年级了，回顾一年级的这一年，我发现孩子们在阅读的时候，有很多细节值得注意。
家长方面：孩子阅读这件事不知道怎么执行，不知道怎么选书，认为一年级就应该读儿童文学小厚本，还有的只要注音书。
孩子方面：比较普遍的问题是小孩子没有阅读兴趣，识字量不多不爱阅读，或者识字量多不愿意自己读。
为此，我也整理了一些书单和干货，放在了文末，
这篇文章我们一起讨论，小学刚开始的时候，读哪些书可以让孩子更好的适应小学的节奏，哪些书孩子读得下去。
1、《在教室说错没关系》套装3本
适合年龄：4岁+
出版社：青岛出版社
关键词：举手、小学课堂生活、亲子共读
对我来说，这3本书并不是我喜欢的画风，但是，看了内容之后，真的很受用，我觉得这是被画风耽误了的几本书。
先说实际情况，一年级小学生举手有两个好处，一是促进孩子爱上学的积极性，消除陌生感，二是多举手可以攒分，积分多可以评优。
学生在学校的所有表现里面，举手最毫不费力，但也不是一件容易的事。
在刚开始的时候，老师为了让孩子更好的适应一年级的生活，会鼓励孩子举手，
过一段时间就会变成答对加分儿，抽查答错会扣分儿的情况，有的孩子答错之后再也不敢举手。
《在教室说错了没关系》和《勇敢举手吧》，告诉孩子们举手的真相，都不举手老师也会觉得很无聊，
对于学生来说，如果答错了，其实也是没有关系的，这对孩子来说非常重要。
《在教室说错了没关系》内景：
教室原本就是让我们学习的地方，别害怕说错，别笑话别人说错，尽管安心举手，安心表达吧。
说错了不会有人笑你，不会有人瞧不起你，更不会有人生气骂你，说错了老师才有机会帮你改正。
可选分册和3册↓
《勇敢举手吧》内景：
讲述的是一个小女生在课堂上经历了答错不敢再举手，害怕被嘲笑，又终于鼓足勇气再次举手的事情。
她答错之后，妈妈给她出了一个主意，
让她和小伙伴们一起讨论一下这个事情，
后来起草了一个“勇敢举手吧”的活动，
只愿女孩子们变得更勇敢。
她也得出了这样的结论：答错了不丢人，勇敢表达不可怕。
《在教室吵架了没关系》内景：
你们家孩子有没有这种经历？和好朋友吵架之后，就再也不好意思去找他玩了，如果是，一起来看一下这个故事吧。
两个小朋友因为搭积木产生了一些小矛盾，于是，吵架绝交，
可是，再次想和别人玩的时候，又觉得吵过架了，不好意思，一个人呢？又不好玩。
其实，小朋友之间相处，难免会有争吵，这是必经过程之一，但是从来不记仇，这一点和我们大人不一样。
点击右边蓝字，详见原文孩子刚上小学，上课不敢举手发言，如何引导他积极参与课堂？1年级必读书目
2、《日有所诵第六版》一年级
适合年龄：幼小衔接一年级
出版社：广西师范大学出版社
关键词：晨读美文、老师推荐
《日有所诵》有幼儿版和小学版，都出自亲近母语，主要是以短小的篇幅为主，内容有趣，非常好读，可以培养孩子的语感。
《日有所诵》一年级分为上下卷，共32个单元214页，注音版，带插画，大字体，童谣读起来非常押韵，顺口，如：
《数字歌》：一二三，爬上山，四五六，翻筋斗，七八九，拍皮球，十个手指头，就是两只手。
读的时候千万别吝啬自己的参与，也要记得伸出小手做动作吖，越互动越好玩。
划重点：认准第六版，但是，别一上来就要求孩子背，有的要求孩子一天背一篇，我想这不是这本书设计的初衷，读熟就行。
一年级上学期会学到拼音，孩子可以根据自己学过的拼音来拼读。刚步入一年级的孩子，可以从这本开始。
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点击右边蓝字，详见原文儿童读物《日有所诵》一年级可以怎么使用？
3、《小羊上山》4、5、6
适合人群：幼小衔接，小学低年级
出版社：人民邮电出版社
关键词：分级阅读，原创绘本，自主阅读
中文分级阅读有很多，小羊上山属于夯实基础型儿的，目前有1-6套，每一套10本，
适合不同年龄段，识字量不一的小朋友。画风甜美，内容广泛。
这套书的特点就是围绕孩子要掌握的核心字编故事，这样的编排非常符合“一回生二回熟”的原理。
即见面字数多了，这个字就认识了，并且还是在语境中认字。
随着小孩子认识的字越来越多，他就能自己慢慢读。
不然，到了小学，读题的时候还是老师读题，虽然老师愿意，但是很不方便呀，也会影响上学的积极性。
如果是幼小衔接的小朋友，我觉得最起码需要选个4、5、6，
因为1、2、3的内容都相对简单，除非是那种没有汉语基础的孩子，需要从更简单的入手。
小羊上山分级4《不爱说话的小光》内景：
小光喜欢上学，但是不喜欢甚至有点害怕和老师打招呼，
看到别的同学和老师打招呼，他只敢默默地走过去，
也不敢在课堂上回答问题，因为怕出错。
但是在好朋友被欺负的时候，他犹豫了再三，选择去喊校长求助，虽然整个过程很忐忑，他很勇敢。
通过这个故事，我们也可以和孩子一起讨论，什么是胆小害羞，什么是内向，当然，如果小朋友在校内外被欺负，一定要及时告诉老师。
每本书的后面都有小游戏，是用来巩固汉字知识的，加深记忆，也可以为一年级学语文做准备；
也有趣味问答，这一部分可以理解为思辨，每本书读完，
提一个开放性的问题，共同讨论，对于孩子们的实际生活也是有帮助的。
有整套和单级可选，有的有卡牌赠送↓
4、《最美的幼儿文学》
适合年龄：3岁+
出版社：教育科学出版社
关键词：原创、幼儿文学启蒙、小美文、晨读优选、闭眼入
幼儿文学是为幼儿创作的，幼儿文学的重点在于阅读与欣赏，培养孩子对于美的感受能力和情感体验。
这套《最美的幼儿文学》包括我们国家优秀的儿童文学作家和诗人的优秀作品，经常读，可以为以后的语文学习打下坚实的基础。
《会响的小路》荷花内景：
夏天，湖水里长出一片嫩嫩的荷叶，叶面卷曲着，还没张开。
画眉鸟说，咦，这是绿色的蛋卷吗？
过了几天，荷叶展开了，
小青蛙说，看。蛋卷变成荷叶啦！
这首小诗不仅语言很美，而且通过图画，我们可以看到荷叶的盛开与凋零。
亲子阅读六年，珍藏了些许美好的绘本，《幼儿文学》是其中一套，
文字美、排版美、画风美，精装大开版的设计，内容由简单到复杂有趣，可以和孩子慢慢欣赏。
点击右边蓝字，详见原文一年级朗读，幼儿文学这套书到底有多美？美到心坎儿上
5、《小兔子学沟通》
适合年龄：3岁+
出版社：中信出版集团
关键词：小朋友社交、情商、情绪、思辨、自信力
非暴力沟通的核心是教我们好好说话，彼此愿意聆听对方的需求，是高情商的表现，这样的谈话会让整个结果变得更和谐。
《小兔子学沟通》是一套儿童非暴力沟通绘本，小朋友三、四岁以后，社交明显增多，动不动就哭，不会沟通和表达，只会生闷气的情形很常见，
这套绘本就是教孩子们正确认识自我，理解他人，并且学会独立思考的。分享其中的一本《你为什么不高兴》。
小朋友总是会很在意别人的评价，开心或者生气，这样的场景你熟悉吗？那么，该如何劝导孩子呢？
书中有这样一段话，我觉得特别好，分享给你→别人如何评价你，反映了他当下的心情。
重要的是，我们可以问一下孩子，他说你不好你就真的不好吗？让孩子明白事实和观点是截然不同的两个概念。
思辨的过程有利于孩子正确认识自我，在以后的社交生活中，也不会轻易被别人的言语击中。
这套书现在已经出了四本儿了，新出版的一本儿叫做《原来我也这么棒》，不要觉得别人会游泳自己不会，就开始自卑。
点击右边蓝字，详见原文小兔子学沟通：教孩子接纳自我、肯定自我
6、《再见啦坏脾气绘本》7册
这套书分为《爱发脾气的小怪兽》4册和《一只很没耐心的毛毛虫》3册，主要讲小孩子的情绪管理，是我娃看一遍笑一遍的绘本。
适合年龄：3岁+
出版社：中信出版
关键词：儿童情绪管理、专治没耐心、增加自信
《爱发脾气的小怪兽》
情绪管理是每个人一生的必修课，把控好自己的坏脾气，是我们每个人都需要学习的事情。
情绪类的绘本也是我一定会给孩子讲的绘本。也希望孩子们都能勇敢的表达自己，不乱发脾气，不生闷气。
《爱发脾气的小怪兽》是一套有关于儿童情绪管理的绘本，
讲述了爱发脾气的小怪兽和朋友们之间的故事，引导孩子正确认识自己的情绪，学会与他人好好相处。
《不，我不可以生气》，小怪兽承诺自己不随意发脾气以后，努力克制自己的急脾气；
《我要当第一》，大家都想通过比赛赢得第一名，但是，安全更重要噢；
《我要我就要》，一个劲儿的发脾气，不听劝，朋友会离你越来越远的哦；
《不行，你就该听我的》，朋友之间应该是彼此平等，而不是只愿意发号施令。
点击右边蓝字，详见原文一言不合就生气烦躁？4个小故事引导孩子认识情绪，做情绪的主人
《一只很没耐心的毛毛虫》
这是一套对话式的绘本，每个故事都完美呈现了毛毛虫的没耐心，
小娃看着笑着，大概就是因为毛毛虫没耐心的时候说的那些话吧。
《晚安，小蝴蝶》→孩子一到睡觉就兴奋的睡不着怎么办？
《到时间了吗？》→毛毛虫恨不得一秒钟变蝴蝶，变蛹的过程中还要点外卖，
《要是我做不到怎么办？》→父母要明白积极暗示的重要性，尤其是在孩子沮丧的时候。
是很好读的绘本，每一本书，我们都可以细细展开，来给孩子讲，
新出版的一本叫做《做一只小蝴蝶就好》，大家可以根据实际需要来选。
点击右边蓝字，详见原文一只很没耐心的毛毛虫，这绘本也太好笑了，戏精之王的化身
7、《童话猎人计划》桥梁书
适合年龄：6岁+
出版社：人民文学出版社
关键词：母语写作，儿童文学，原创，自主阅读
这一套桥梁书，不论是从内容排版还是从画风上来讲都很好，纸质也不错，内容上，更加关注当下儿童的心理发展。
《小鼠雕像》，探索生命的意义；
《一只猫的工夫》，表达办法总比困难多；
《屋檐底下住着吓唬》，讲的是儿童沉溺于手机；
《世界上最难看的童话》，讲童话的创作历程；
《再见，数十下》，讲的是小精怪蓝噗噜和小男孩儿波波这对好朋友之间的故事，
小男孩儿波波一路成长，作业不断增多，出错，考不好，生气，变成了生活的常态，直到最后，小精怪一直在想方设法的帮助他，只为他开心。
读到这里，你是不是也觉得故事中的小男孩儿波波就像现实生活中我们的孩子，一路成长一路卷，
所以说，值得小孩子和父母一起看的。我也是完全没有想到是这样的一个童话故事。
PDD
8、《中文分级阅读K1》
适合年龄：一年级
作者：亲近母语
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