中国网12月13日讯 在由中国网主办的2014年中国教育家年会暨中国好教育盛典上,辽宁省葫芦岛市教师进修学院附属小学解迎峰老师获得“中国好教师”奖项,他表示:“能够获得该奖项,感到十分开心和荣幸。我认为一名好教师需要具备很多素质,不断有活水注入到课堂,给学生带来新鲜的感觉,这样学生才学有所得,学的快乐。”
作为一名小学语文老师,为了让学生乐于阅读,解迎峰开展了儿童特别感兴趣的班级阅读银行和阅读排行榜的活动。还把简单易懂的课文归类到一起教学,即一课时教学多篇课文。快读比慢读确实更能理解和记忆所阅读的材料。更为重要的是课堂上的时间变得充足了,每堂课解迎峰都拿出最少十分钟的时间开展快速阅读其他课外读物。由一篇文章引出阅读相关的多篇系列文章,由故事节选引出阅读整本书,都成了解迎峰的常态语文课堂。
经统计,在解迎峰所带的学生年阅读总量轻松突破30本,很多学生甚至达到50本以上。必读书目中很多是经典名著,字数较多,每本平均字数接近20万字,这样算下来,人年均阅读总量竟超过了500万字,被誉为“最大读写班级”。
“从我作为一名小学班主任的角度来说,要成为一名好教师,我的体会就是第一点要有一颗童心,有童心就意味着理解儿童,尊重儿童;第二点应该要有广博学识,爱阅读,爱写作”解迎峰告诉记者,好的教育第一点是关注人的教育,顺应儿童成长发展规律;第二点是学科方面适应学科素养发展规律的教育,把人文性和公益性高度融合在一起。
(记者/丁素云 摄像/刘紫玄 摄影/杨公振 文/孙洁)
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