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初一数学成长阶段性训练 第五章 5.1认识三角形 - lijie00919的日志 - 网易...

初一数学成长阶段性训练 第五章 5.1认识三角形

学习园地 2011-05-05 21:29:27 阅读52 评论33   字号: 订阅

 

  一、填一填

1.       看图填空:

(1)图中共有                             三角形,它们是                      (2)△BGE的三个顶点分别是                    ,三条边分别是                           ,三个角分别是                    ; (3) △AEF中,顶点A所对的边是           ,边AF所对的顶点是               :

(4)∠ACB是△            的对角, ∠ACB的对边是                 .         (第1题)

   2 .  一个三角形最多有            个钝角,最多有             个锐角

3.  在△ABC中,如果∠A:∠B:∠C=3:1:4,则∠A=             ,∠B=          ,∠C=           .按角分,这是 一个            三角形.

4.  在△ABC中,AB=AC=5cm,则BC的取值范围是                           .

5  一个三角形的两边长为2和9,第三边为奇数,则这个三角形的周长为                        .

6.  已知等腰三角形的两边长分别为5和10,则其周长为                               .

7.  如图,如果∠1=∠2=∠3,则AM为三角形                 的角平分线,AN为三角形               的角平分线.

8  如图,如果D是BC的中点,则AD是△ABC的                  ,BD=DC=                    .

   9. 如图, 已知BD=DE=EF=FC   (1)图中有              个三角形。

      (2)AD是△             的中线,                           是△AEC的中线,AE是△         和△          的中线.

10.在△ABC中, ∠B=∠C,CD是∠C的平分线,∠ADC=75°,则∠B=              。

 

二、选一选

  1. 以下列各组长度为边,不能组成三角形的是 (      )

 A   10cm  12cm   20cm           B .  10cm   10cm  20cm     C .  3.8cm   6.4cm   9.4cm         D.  5.4cm   7.8cm   12cm

  2. 如图,共有Rt三角形的个数是(     )                     

       A .  3个         B.  4个        C .  5个       D.  6个

  3. 三角形的一条(     ),能把三角形分成两个面积相等的三角形.

       A.  角平分线     B.  中线       C.   高        D. 以上都不对          

  4. 在△ABC中, ∠A=50°, ∠B,∠C的角平分线相交于点O,则∠BOC的度数是(    )

       A.  65°         B.  115°      C.  130°      D.  100°

 5.  在△ABC中, ∠A=  ∠B=   ∠C,则△ABC是(    )

       A. 锐角三角形    B. 直角三角形    C. 钝角三角形   D.  等腰直角三角形

 三、 想一想

  1.  在△ABC中, ∠A=108°,∠C—∠B=28°,求∠B,∠C的度数。

 

 

 

 2.      如图,已知DE⊥AB于点E,∠A=31°,∠D=40°,求∠ACB的度数。

 

3.       如图,CD是△ABC的中线,AC=3cm,BC=4cm, 则△ACD与△BCD的周长相差多少?请

说明理由。


                                                      

 4.如图,△ABC中,∠A=40°,∠ACB=104°,BD为AC边上的高,BE平分∠ABC,求

     ∠BEC与∠EBD的度数。

 五、画一画

  如图,在△ABC中:

(1)       画出∠C的平分线CD

(2)       画出BC边上的中线AM

(3)      画出△ACM的边MC上的高

 

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