今天分享的话题或观念,早年性格的培养
家庭抚养不仅仅是物质保证,更重要的是亲自培养,亲自陪伴。
给孩子挣钱,不如自己陪伴孩子。一个人能用一生陪伴,这是最重要的情义,也是最幸福的事。
人性教育比智力教育更重要。人性是养出来的。
人在生命初期,这个特殊点,决定了他的抚养方式,这种抚养方式实际上是情感抚养,才是人的起点。
这个起点,如果情感到位就有人性,情感没到位,就有所缺陷。
心理学上理解,人性也就是这个人有没有给他情感,如果有情感,就能约束孩子。
如果情感都不能拿住不能约束孩子,那就是道德白痴或者反社会人格。
性格比智力更决定命运。人的不同阶段
人性是一个生来具有的特性,最基本的自然社会属性。
性格是一个人行为跟别人有关的固定的方式,往往涉及到习惯性的事。
性格往往是后天培养的,不仅是与人舒服,与人合作。
改变孩子的行为先要改变大人的行为,大人们好好学习,孩子才会天天向上。
人一生大致可以分为十个时期
婴儿期,乳儿期,幼儿期,学龄初期,少年期,青年初期,青年中期,青年后期,中年,老年期。
老年期一般是60岁以上,20-30年左右;
中年期一般25年,35岁到60岁,35岁以上不用再教育了,因为人已经定型了。
25到35岁,是人的起步期,进步最快,也是最辛苦的10年。
19到25岁,是社会的转型期,飞机从地面到空间的起飞期,人违法犯罪的高发年龄段。
前面18年在人一生中,不足三分之一,时期是最多的,变化也就最多的,可塑性也是最大的,也就是教育的最好时间。
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