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英语启蒙“磨耳朵”就是放儿歌?NO,这么做才能提高成功率!(附儿歌资源)

提到英语启蒙,“听英语儿歌磨耳朵”的说法大家应该都很熟悉了,但是“磨耳朵”到底应该怎么“磨”,似乎并没有一套公认的实操方法。细节控的小鱼妈怎么可能忍受这种模糊不清的说法呢?

于是在参考了大量英语启蒙著作,例如盖兆泉的《做孩子最好的英语规划师2》、廖彩杏的《用有声书听出英语力》、安妮鲜花的《不可错过的英语启蒙》后,小鱼妈得出了一些比较实用的结论——英语磨耳朵的“7310”法。并整理了世界上最有名的Super Simple Songs英语启蒙儿歌资源,近200首儿歌音、视频及配套亲子互动素材获取方法附在文末,希望对大家有些帮助。

首先需要明确,磨耳朵不是把儿歌当做背景音乐循环播放而是要通过亲子互动的方式,让孩子能够融入英语的环境中,感受英语儿歌的韵律、节奏等“音”的方面,培养孩子的语感。

明确了这个前提,我们再来看看用英语儿歌磨耳朵的好处实操方法磨耳朵的儿歌资源三个方面:

磨耳朵的好处真的很多

(1)培养语感

二语习得专家盖兆泉认为,听的技能是一切技能的基础,儿童又特别擅长从听中习得语言,让孩子多听,绝对是一条正路

英语儿歌比较注重押韵,词句简单重复,听起来韵律、节奏感十足,孩子不仅十分愿意听,还愿意跟读模仿,自然而然就会记住了。

(2)培养音素意识,为自然拼读打下基础

自然拼读(phonics)大家都很熟悉,所谓的“听音能写”就是以掌握音素为基础的。

“音素意识”包括三个方面:a.理解单词是由音素构成的;b.能听辨单词中的音素;c.有运用这些音素的能力。

英语儿歌一般都有押韵的韵脚,具有相同而重复的音素。例如这首Twinkle Twinkle Little Star:

这里的 starare 是以/a:/为韵脚, high sky 是以/ai/为韵脚,孩子听熟了这些儿歌,潜移默化的就已经开始自然拼读了。

(3)激发孩子的想象力和创造力

英语儿歌中常常包含了孩子们感兴趣的多种主题,如数数、食物、动物、人物、交通工具等,能够帮助孩子认识不同主题的词汇,还能在亲子互动的听和唱中完成早期认知培养。

例如大名鼎鼎的Five Little Monkeys 结合了动物和数数的题材,逗趣生动,戳视频感受一下这洗脑的旋律:

<如果视频无法打开,请关注微信公众号:小鱼儿亲子英语,100G资源免费领>

There Was an Old Lady Who Swallowed a Fly 讲了一个老婆婆吞了一只苍蝇,接着为了捉苍蝇又吞了一只蜘蛛,故事天马行空充满了想象力;

Lavender's Blue 是电影《灰姑娘》的主题曲,在电影开始时灰姑娘的母亲就是唱着这首歌哄她入睡。如果孩子已经听过了这首歌再来看电影,一定会非常惊喜。

磨耳朵的实操方法

(1)磨耳朵的实操方法——7310法

根据廖彩杏的理论,同样的内容,听七次以上才会有声音记忆。 对于2岁以下的小宝宝可以侧重泛听,适当安排精听; 2岁以上的宝宝,要以精听为主,一首歌可以连续7天重复听。

首先固定每天听歌的时段,可以选择2-3个时段,比如早饭过后午睡醒来晚上睡觉之前,每个时段播放5-10分钟,播放方式参考“7310”法:

7:连续至少7天或更长时间在固定时段播放同样的内容,如果孩子能够哼唱或者跟着做动作了,在该时段的歌单中加入1-2首新歌,既让孩子保持熟悉感,又产生新鲜感。

3:每天播放3首不同的儿歌,最多不超过7首,以每天三个时段为例,每个时段播放1 -2首儿歌即可。

1:每首歌每天至少听1遍,最多不超过7遍,在不同时段可以播放相同的歌曲。

0:这里取“0”的音,是“灵活”的意思,提醒大家根据孩子的兴趣灵活选择,不要在孩子明显对一首歌不感兴趣的情况下,还要硬着头皮做互动。

以一个时长2周的磨耳朵歌单来举例子,第一周三首歌,第二周在原来三首歌的基础上又新增两首:

(2)每首歌都要注重亲子互动

首先不要将英语儿歌翻译成中文,孩子听不懂英语也没关系,听的是节奏和韵律,不必要强求孩子完全理解记忆儿歌的意义。

其次不能机械性的循环播放歌单,一定要结合场景和孩子互动。 通过做动作玩游戏的形式,让孩子把儿歌的内容和日常的生活场景联系起来 ,即通过儿歌培养了语感,又通过游戏熟悉了语境,为孩子语言爆发期的输出奠定基础。

例如Head,Shoulders,Knees and Toes 这首歌可以一边唱一边用手指头指出相应的身体部位,动作简单,2岁以上的大宝宝还可以和家长互相指,戳视频看看动作吧:

If You Are Happy and You Know It 这首歌里拍拍手、跺跺脚的动作都可以边唱边表演,小宝宝们一定会被逗的哈哈笑,在亲子互动中寓教于乐。

(3)最重要的法宝就是坚持坚持再坚持

做任何事情最重要的都是要坚持,这也是盖兆泉、廖彩杏等名家一再强调的。大家可以算一算,如果孩子从1岁开始听英语儿歌,每天听30分钟,那么一年下来就听了10950分钟,这么长时间的高质量英语输入,等孩子到了语言爆发期,想不开口都难!所以英语启蒙对我们家长的要求更高,因为这个时候孩子还不能够主动去选择,我们要做的就是坚持给孩子提供大量优质资源,坚持为孩子创造英语环境,坚持陪伴孩子去听去唱去跳!

磨耳朵的资源

理论和方法都搞清楚了,那我们要用什么磨耳朵呢?

(1)磨耳朵的工具

磨耳朵最常用的工具是点读笔,点读笔不但可以点读儿歌,绘本和分级读物也都可以点读,基本是英语启蒙必备了。目前市面上常见的点读笔包括小达人、毛毛虫、卷之友、爸妈网等,可以根据自己的需要选择。

再有就是早教机,比如牛听听、卢卡luka、火火兔等。

还有各种启蒙资源APP,比如喜马拉雅、各种英语启蒙app上面都有一些免费资源可供选择。

(2)磨耳朵的英语儿歌资源

用来磨耳朵的英语儿歌,首推Super Simple Songs,简称sss。sss儿歌集共有近200首儿歌,并在不断更新中。每首儿歌都有配套的动画视频帮助家长更好做亲子互动。

这套儿歌旋律轻快、画风生动逗趣、歌词简单、发音纯正,很适合初学英文的非英语系国家的孩子,深受各大早教机构喜爱、也有很多英语启蒙专家推荐。

全套儿歌集涵盖14个主题,贴合孩子生活的方方面面,比如数学启蒙、认知身体、社交礼仪、情绪情感、认识事物动物、自然拼读等,各个主题的歌曲也十分丰富。

全部14个主题分类歌单太长了,这里只放一部分,歌单、音视频领取方法请见文末。大家可以从这份歌单中挑选孩子喜欢的主题形成自己的歌单:

(3)资源获取方式

(1)sss官网,提供免费音频、视频及互动道具等: http://www.supersimple.com/

(2)sss全套资源打包下载:

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