“文明童谣”第一辑
1.桐梓娃娃
文/高恩道(南京)
桐梓娃娃雄赳赳,
上学放学唱儿歌,
唱得过街守规则,
唱得垃圾不乱丢,
唱得体格更健壮,
唱得成绩更优秀;
唱得老师满脸笑,
唱得爸妈少担忧。
唱得红花遍地开,
美了桐梓和贵州!
2.公筷歌
文/孙彩娟(河南郏县)
今天我家来请客,
爷爷奶奶和外婆。
妈妈炒菜我端盘,
沏茶倒水乐呵呵。
家常菜,营养多,
家常话儿暖心窝。
老老少少团团坐,
大伙儿听我说一说。
吃饭礼仪变一变,
公筷公勺请上桌。
讲究卫生好习惯,
病毒细菌无处躲。
我来唱,你来和,
家家齐唱公筷歌。
小小举动送健康,
文明新风遍中国。
(河南省平顶山市郏县教育体育局工作人员)
3.善对邻
文/李凤高(吉林)
爱亲人,善邻里,
你帮我来我帮你。
讲奉献,不索取,
善有善报心头喜
(吉林省舒兰矿业公司东富洗煤厂)
(图为桐梓县城溱水半岛)
4.桐梓文明公约《新四字经》
文/张中杰(河南)
贵州桐梓,属遵义市;
竹笋之乡,川黔钥匙;
创建文明,从我开始;
遵守交规,令行禁止;
外出旅游,不扔废纸;
健康习惯,卫生共识;
诚信经营,表里一致;
合同签约,谦和守时;
传统美德,善良正直;
常用公筷,规范标志;
呵护明天,好为人师;
平等保护,讲求法治;
山水宜居,谦谦君子;
创新发展,夸父逐日;
继往开来,传承历史;
民主和谐,核心价值。
(图为桐梓县地图)
5.长大做贡献
文/白守双(内蒙古)
核心价值观,
牢牢记心间。
从小有理想,
长大作贡献。
天天新变化,
个个笑开颜。
(内蒙古通辽市科左后旗教研室)
6.广播
文/李威宇(江苏)
广播广播你真好,
天天陪我来做操。
一切行动听广播,
锻炼锻炼身体好。
(江苏省如皋市丁堰小学指导老师:包逢祺)
7.椅子
文/吴浩楠(江苏)
椅子椅子你不错,
牺牲自己为大家,
人人累了靠一靠,
都应细心保护它。
(江苏省如皋市丁堰小学指导老师:包逢祺)
8.邮筒
文/李军军(江苏)
邮筒邮筒不离岗,
传递信息不声张。
不管刮风和下雨,
都把秘密来收藏。
(江苏省如皋市丁堰小学指导老师:包逢祺)
(图为桐梓县花海一景)
9.拍手赞家乡
文/熊艺婷(贵州)
你拍一,我拍一,
美食飘香黄焖鸡。
你拍二,我拍二,
不冷不热宜人居。
你拍三,我拍三,
方竹产地柏芷山。
你拍四,我拍四,
千年古刹瑞峰寺。
你拍五,我拍五,
红苗客栈来跳舞。
你拍六,我拍六,
小小西湖披锦绣,
你拍七,我拍七,
乡村房屋穿新衣。
你拍八,我拍八,
移民搬迁住新家。
你拍九,我拍九,
夜郎历史很悠久。
你拍十,我拍十,
脱贫攻坚树旗帜。
(桐梓县将军希望小学四年级4班)
(图为桐梓县城一角)
10、王宗伦“文明童谣”5首
爱护环境乖宝宝
风儿吹,花儿笑,
草坪穿上绿袍袍。
垃圾垃圾不乱丢,
爱护环境乖宝宝。
斑马线
斑马线,像琴弦,
安全歌儿你来弹。
红灯就是暂停键,
绿灯一闪迈向前。
“小脸庞”
小亭子,大走廊,
干干净净好地方。
不乱写,不乱画,
就像爱护小脸庞。
文明花开
花儿香,草儿香,
文明花开四季香。
山也美,水也美,
文明花开处处美。
吃饭饭
碗儿圆圆,
桌儿方方。
热气腾腾,
饭菜香香。
宝宝快吃,
长得胖胖。
(本期配图均来自网络)
选出你最喜欢的童谣
谢谢投票
好作品将用于桐梓县文明创建中
附
征稿启事
桐梓县创建省级文明城市童谣作品征集启事
为充分展示我县文明城市创建成果,发挥文艺作品在培育和弘扬社会主义核心价值观、传承中华优秀 传统文化、弘扬文明新风等方面的引领作用,营造更加浓烈的创建氛围,引导全县广大市民主动融入和参 与文明城市创建,促进创建工作向纵深推进,决定开展桐梓县创建省级文明城市童谣作品征集活动。
1.作品应紧紧围绕社会主义核心价值观;文明行为;文明出行;文明礼仪;文明旅游;文明健康;文明提醒;诚信经营;使用公筷;城市标语;传统美德;关爱未成年人等12个方面的主题,突出文明城市创建内涵。
2.紧紧围绕创建省级文明城市这个主题,反映我县“创建为民、创建惠民”的工作理念和工作成果,充分展现桐梓人民争创建省级文明城市、建设最美贵州北大门精神风貌。
3.作品要具备鲜明的“桐梓元素”和“桐梓特色”, 体现桐梓地域文化,集中展现桐梓城市精神, 宣扬现代文明准则,弘扬桐梓优秀历史文化。
4.征集时间:即日起至6月15日,根据创建需要会进一步延长时间。投稿邮箱:909718793@qq.com
5.桐梓县文联、县文学协会、童子童谣群将在适当时候,对征集作品进行评选奖励,详细方案择期宣布。
创 作 提 示
供大家创作“创文童谣”时参考
◆文明用语:
1、在公务、商务社会交往的公共场合,讲普通话。
2、与人交谈,礼貌谦和,不讲粗话脏话。
3、得到别人帮助或服务时,说“谢谢”。
4、请求别人帮助时,说“对不起,打扰了”、“麻烦您了”。
5、给别人造成不方便时,说“对不起”、“很抱歉”、“请原谅”。
6、与别人发生矛盾时,说“对不起,我们都冷静下来慢慢地讲”。
7、对方出口粗俗时,说“对不起,请你讲话文明点”。
8、接打电话时,先说“您好!我是某某”或说“您好!请问找谁”。
9、接到错打电话时,说“对不起,您打错了。”
10、互相告别时,说“再见”,“欢迎再来”。
◆文明乘车:
19、乘车,按顺序先下后上,扶老携幼,不争先恐后。
20、乘公共汽车主动买票或出示月票,爱护车内设备。
21、乘车时,主动给老弱病残和儿童、孕妇让座。
22、乘车拥挤时,要互谅互让,不拥挤在车门口。
23、乘车时,不在车内向窗外吐痰、扔废弃物品。
24、车上发生不良现象时,敢于批评,勇于制止。
文明行为有哪些:
1、不乱丢垃圾、乱倒污水、随地吐痰。
2、不乱穿马路、闯红灯、翻交通护栏。
3、不乱停乱靠、乱鸣喇叭、随意掉头。
4、不说脏粗话、袒胸赤膊、随意吸烟。
5、不酒后驾车、驾驶时打电话、抽烟。
6、不占道经营、私搭滥建、乱牵乱挂。
7、不践踏花草、破坏绿化、损坏公物。
8、不在公共场所吵闹喧哗、插队抢座。
9、不乱涂乱贴乱画。
10、不抹牌赌博、酗酒滋事、扰乱治安。
文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是城市的素养、更是国家的脸面。所以,我们作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”,就更应该用文明的行为举止,合理的礼仪来待人接客。这也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
不文明行为:
1、吃饭弄出很大声响。
2、公共场所吸烟。
3、乱扔垃圾,随地吐痰。
4、随处吐口香糖。
5、说脏话粗话。
6、践踏花草破坏绿化。
7、侵占或故意损坏市政基础设施。
8、忽略靠右行走(上楼梯)。
9、乘搭公共汽车(升降电梯)不按习惯先下后上(先出后进)。
10、在影剧院大声聊天或接听电话。
11、插队。
12、随处张贴、涂鸦。
13、在会场、影剧院或图书馆等安静场所大声讲电话或手机铃声扰人。
14、高空掷物。
不文明行为,指人们由于公共道德缺失而做出的违背公序良俗的举止和动作。很多人觉得这是小问题,不值得上纲上线。还有的认为,公共场所是"公共的"地盘,没人指责,也没有监督和舆论压力,形成了一种安全的、从众的无意识状态。
扩展资料
1、礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、动作,语言,服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。
2、礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一、自我对照、自我反省、自我要求、自我检点、自我约束,不能妄自尊大;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。
3、文明用语:1、您好!2、请坐!3、请问…… 4、请稍候!5、对不起!6、请原谅! 7、很抱歉!8、没关系!9、不客气!10、谢谢!11、请不要着急!12、对不起,让您久等了。13、您请讲!14、我会尽量帮助您。15、为您服务是我应该做的。16、有不懂的地方您尽管问。17、非常感谢您的合作18、再见。
主办:桐梓县创文巩卫指挥部办公室 桐梓县文联 桐梓县文学协会
承办:《童子童谣》编辑部
联系客服