对于数学,同学们可谓是又爱又恨。
从小学开始,数学一直都是那个磨人的小妖精。在次次考试当中,许多学生都会出现这样的状况,一看题感觉在平时的练习当中都见过,觉得自己一定会做,匆匆忙忙的就按自己熟悉的方法做了,出了考场觉得自己做的不错,应该能拿个好分数,但是每当发卷子的时候,大多会大跌眼镜,出现了和自己意料之外的情况。
那就是成绩明显没有预估的那么高,好多自己觉得能拿分的题都丢了分,这就是目前学生在练习或者考试当中普遍出现的“会而不对,对而不全”的问题,并且成为制约学生数学成绩提高的重要因素,成为学生挥之不去的痛,那么其中的原由是什么呢?
其实就是可怕的知识点欠缺,这使你不管再怎么审题再怎么认真都无济于事,就像是
上面说的的那些问题也是高考中的热点和重点,学习要做到力避偏、怪、难,进行精彩剖析并配以近几年的高考试题作为相应练习。
其他学科也是一样,一方面让你明确这样的问题在高考中确实存在,另一方面通过作针对性练习帮你识破命题者精心设计的陷阱,以达到授人以渔的目的。此外关于基础知识点和中等生提分也有规律总结试题可练习。
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