“双减”背景下中小学班主任班级管理
与专业能力提升高级研修心得
丘北县第一小学校：胡华萍
1、周老师在讲座中说到家庭教育在青少年成长过程中发挥着不可替代作用。在教育教学工作的开展中要充分发挥学校在家庭教育中的重要推动作用，作为老师在教育教学工作的开展要反家庭、学校、社会密切配合起来，共同培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
2、班会展示课《赞美的语言像阳光》和主题报告《班级管理微创意》中为我们展示了班级管理需要科学性和艺术性。也让我从中了解到班级管理要着眼于微小、力争于创新、起始于实用。实施中应重用眼、用心在挖掘每一个学生的潜能，并让学生在认同、赞美中得到发展。
3、
4、高飞老师带来的主题报告《教育惩戒的场合分析与尺度把握》中说到，教书育人的方法，除了惩戒约束，更有言语疏导、榜样激励、行为训练、情感关爱、环境熏陶等多种多样的策略手段。教育惩戒作为一种教育手段，应是保底的手段，也是最后的选择。只有在其教育方法难以奏效时，在不得与的情况下选择实施教育惩戒。
通过此次培训，让我了解了当前双减政策下班级管理的一些新思想、新理念。也让我再次想到：教育教学工作中“任何一种教育方式都只是教育方法之一，永远不可能是唯一,更不是第一”。任何时候我都要坚持做一个手持戒尺、眼中有光、心中有爱的的班主任，让每一个孩子都能在乐于接受、利于成长的班级环境中得到正向发展。
丘北县第一小学校：胡华萍
2021.10.17
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