优秀班主任培训心得

“学育人大智慧，做优秀班主任”心得体会

胜利小学 候欣彤

班主任的一言一行，对学生都会产生巨大的影响，所以我们班主任在对学生实施影响的同时，要不断地完善自己。为促进班主任间的交流与合作，让班主任的丰富经验能够更好的发挥作用，我校在今天下午，召开了学育人大智慧，做优秀班主任培训会，暨工作经验交流会。 

听了四位优秀的班主任教师的精彩发言，让我收获颇丰，从宁文英老师的发言中，让我学会班级的科学管理办法。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用，班级强、学生强、学校强，优秀的班集体将成为学校育人的载体。班级的科学管理办法要以学生的发展为中心，培养学生正确的思维方式，使学生德智并进。要有班级管理的发展观理念，要明确学生人人都能发展，时时都在发展；还要明确不同的人有不同的思维方式，不同的人有不同的需求，不同的人接受能力不同，承认人之间的差异。班级的文化建设是一个班级文化的灵魂，体现一个班级的精神风貌，要重视班级的文化建设。可以通过对教室环境的布置来加强班级的文化建设，如布置教室、办好板报、建好图书室、设计墙饰；设计班旗、班徽、班歌、班级格言等营造一个优雅的、能激励学生奋发向上的文化环境。通过班级的文化管理，理清学生的观念、思维，管住学生的价值观和思想观念。       

史玉净老师是我的“师傅”，在教学中给我许多宝贵的指导，她也是一位严慈相济的优秀班主任，对班级管理勤，严，细上是史老师的态度，史老师建议大家用爱去感化学生，用勤去督导学生，用细管理学生，还要用严去要求学生，这样班主任工作一定会有满满的收获…听了几位老师的发言，令我感触很深，作为青年教师，需要学习的还有很多很多，我一定会见贤思齐，学到切实有效的班主任工作艺术。用爱去感化学生，就像姜晓明老师说的那样：用“情”去工作，用“心”去工作，以情动情，以情感人。

总的来说，这一次班主任培训，我确实是收获多多。在以后的班主任工作中，我一定做一个有爱心的、有情感的、有方法的班主任；做一个既聪明又“愚钝”，既铁面无私又心慈手软的班主任；做一个有自己独到方法的优秀班主任。当好学生的学习者和领路人。