2019年即将过去，
这一年，
您和孩子有什么新的收获呢？
是收获了更全的知识？
还是学会了新的教学技能？
……
孩子表现不错时，怎么夸？
这8个成语教你表达“你真有才”！
八斗之才
唐·李延寿《南史·谢灵运传》记载：“谢灵运曰：‘天下才共一石，曹子建独得八斗，我得一斗，自古及今共用一斗。’”
释义
八斗：指量多。形容人富有才华。
出类拔萃
《孟子·公孙丑上》：“出乎其类，拔乎其萃，自有生民以来，未有胜于孔子也。”
释义
出：超过；类：同类；拔：超出；萃：草丛生的样子，比喻聚集在一起的人或物。形容才德超出众人之上。
多才多艺
《尚书·金縢》：“予仁若考，能多材多艺。”
释义
具有多种才能和技艺。
出口成章
西汉·刘安等《淮南子·修务训》：“舜二瞳子，是谓重明，作事成法。出言成章。”
释义
本指口才好，说出话来就成文章。也形容文思敏捷，或擅长辞令。
金声玉振
《孟子·万章下》：“孔子之谓集大成；集大成也者，金声而玉振之也。”
释义
金：指钟；玉：指磐。指集众音之大成。比喻学识渊博，才华横溢的人。
梦笔生花
明·程登吉《幼学琼林·文事》：“江淹梦笔生花，文思大进。”
释义
梦到笔头生了花。比喻文思俊逸，有杰出的写作才能。
卓尔不群
《论语·子罕》：“如有所立卓尔。”
释义
卓尔：突出的样子；不群：跟一般人不一样。超出寻常，与众不同。
德才兼备
宋·王懋《野客丛书·士君子立论之难》：“才德兼全，固虽天然资禀甚高者能之，然在圣人，似不当以是论。”
释义
德：品德；才：才能；备：具备。品德好，同时又有才能。
| 据《中华成语词典》（商务印书馆国际有限公司出版）
责任编辑 | 李孜
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