2011年中考语文备战（复习指导材料）考试答题规律分析

     一、开头的作用

1．交代事情的起因、地点、时间，引出下文；2.设置悬念，总结全文，首尾呼应；

3．统领全文，点明中心；4.奠定感情基调，渲染气氛

二、结尾的作用

1．总结全文，揭示事件意义，点明中心；
        2.照应开头；

3.抒发感情；

4.首尾个别语句重复，起强调作用，首尾呼应，结构完整。

　三、景物描写

1．与上文相呼应，为下文做铺垫；
        2．反衬事物的某种特点；衬托心情，反衬中心，反衬作者的思想感情；

3.对某种事物周边的事物进行描写，深化和拓展文章的中心

四、人物描写的作用：1．衬托人物的心情及品质；2.使人物更加生动、形象化

五、埋下伏笔的作用

1．说明原因，使文章更加清晰；
         2.推动情节的发展；

3.与下文相呼应；
        4.引起读者的阅读兴趣

六、人称转换的作用

从第三人称转换为第二人称，更加亲切，进一步拉近与某人、某事或某物的距离，使自己对他们的珍惜、敬佩、思念、崇敬等之情更加深挚和真切。

七、语序、记叙事例顺序的互换

1．是否存在上下文呼应关系；
         2.是否符合客观的规律；

3.是否层层递进或拓展，体现事物的发展过程；4.是否有这样的表达效果例：

八、写作顺序

1．顺叙：使文章条理井然有序，使读者看了一目了然；

2．倒叙：开头先“文”夺人，引起读者的阅读兴趣，给读者留下想像的空间，引起读者的无尽遐思；

3．插叙：使情节紧凑；使人眼前一亮，焕然一新，引起读者的阅读兴趣；

4．两个或两个以上资料互插叙式：更好地突出主要描述对象的特征，使他的特点被读者给予肯定，更具有说服力。

九、插说：1.拉近距离，让人倍感亲切；2.引导人们，引入特定情境。

十、语句在文章结构上的作用

1．总结全文；      2.引起下文；        3.承上启下；        4.前后照应；

5.推动情节发展或作铺垫；             6.埋下伏笔（前有伏笔，后有照应）

十一、开头结尾是否重复

规律：这类问题，答案通常是否定的，主要求是原因。原因就是这两句话（开头与结尾）这样写的特点，通常是首尾呼应，结构完整等；
  再写上作者写的用意。可以这样回答：开头结尾不重复，因为这样首尾呼应，结构完整，强调了什么事物的什么品质或作用等。

十二、一个词或一句话反复出现的作用：1.贯穿全文，强调……2.加强语气表现作者感情

十三、夸张的作用：1.形象地表明了作者的某种感情；2.突出事物的特点

十四、对比的作用：1.反衬事物特点；2.突出中心

十五、贬词褒用：1.形象写出事物的特点；2.使文章富有情趣