高校改名是当下的一个大趋势，犹记当年报志愿的时候，父亲告诉我，“还是选一个‘大学’吧，应该是比‘学院’要好一点的。”
是了，高校为何频频改名？改名大学后，录取分数线就能理所当然的提高，生源也会相应变好。
再则，从高校建设方面来说，改了名字以后，对于高校的评价和建设都有一定的帮助。
2017年的时候教育部出过一个统计数据，全国两千多所公办高校，在过去的20年中有近一半都改过名字。
改名在中国传统认知里面是一个大事，关于改名有转运的一个说法。学院变大学，转运的是高校的名声和招生，但是对于教师来说，“黑云”才刚刚开始压顶。
很多专科单位最开始招聘教师的时候，因为学校条件受限，招聘条件可能会放得很低，本科毕业即有机会进入高校任职。
最开始的时候，身边的同事可能都是同等学历，教学任务也比较轻松。
当学校升级以后，学院变大学，专科升本科，行政资源将会越来越好。开设的课程多了，必然需要对外招聘。
再次招聘的时候，标准可能就变成了硕士、博士毕业。
这时，你在单位的地位就有点尴尬了。论资历，你见证了学校一步步打怪升级成功，资历肯定没得说；论学历，你常年处于安逸期，不曾继续考学，本科学历在硕士博士面前就显得不够看了。
评职称，单位肯定不会优先选择学历低的，况且熬到这个时候，你的年龄也已经不占优势了，单位肯定会优先把机会给年轻人，以便激励他们更好地为单位服务。这就意味着，如果你在单位没有熟人，你的职称之路或许就此到头了。
现在放在你面前的就只有三条路：
一，被淘汰/辞职。舒适区生活久了，人很容易会滋生惰性，失去了上进心，那么你的结果要么是被动淘汰，要么是主动辞职，反正结果不会太好。当然有的老师临近退休，就只等着自然退休，无话。
二，继续深造。身边的同事是硕博学历，大不了再继续求学呗，硕士学位还是比较容易获取的。小编了解到的，很多专升本单位的老师都已经出去深造去了。
三，努力发文章。评职无外乎发文章最占优势了，即便新人的学历更高、更年轻，但是职称文件是硬性规定，只要你发的文章够多够优秀，高级职称就是你的。
第一条路没的说，但凡有一丝选择，肯定不会有人选第一条路。第二条、第三条路是走的最多的，我们只说说走第三条路：
首先，大背景交代清楚了。
你现在的角色身份是：专升本院校，本科教师。
同事的身份角色是：专升本院校，硕博生。
普刊没有身份单位限制，不说。
核心期刊部分有身份限制，讲师不收，三本院校，不收。（加基金、身份好，有二作，可另外考虑）
好啦！剩下的不用多说了，我们自己也都清楚，其实发文章也不占优势的。
似乎前路堵得死死，学院改大学，本科学历的教师最是心塞了。熬了一年又一年，可能到最后连评职的机会都没有。
小编提醒两条路：发国际期刊（SCI、EI、SSCI……）吧，没有身份单位限制，只看文章。
出书、出教材也可以，现在可能下号较慢一点，总好过没有。
虽然现实很残酷，但是还不至于绝望，文章该发就发，著作该出一定要出，谁都不能阻止你上进的脚步
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