在生活和工作中，我们经常要去满足别人的要求，这是不是意味着我们没有自由？
这其实不是自不自由的问题，而更多是这一个能力和认知的问题。
举一个例子，小孩子要买一个很贵的玩具，作为父母要不要满足他的无理要求？
好像这里只有两个答案：要么你满足他的无理要求，你就是被迫的，你是不自由的；
要么你不满足他的无理要求，你拒绝了他，你好像做出了自由的选择。
但这种区分并不恰当，我们简单地进行了非此即彼的思考。
我们无法干涉别人提出要求，因为这在一定程度上是他们的自由，“要求”本身并不存在自由或者不自由，而是我们对“要求”的理解和态度决定了你的自由。
首先，我们可以区分“要求”中的合理和不合理的成分，并且予以回应，这是你完全可以自由决定的。
所以在这个行为中，你是完全有选择的自由，你可以了解小孩的需求，是不是其他东西也可以满足，或者说等其他时间再满足等等，你可能有很多自由选择。
其次，退一步说，如果这个需求完全在我们的能力范围之内，或许就不存在强迫，或者被动满足，而可能会变成了：我有能力满足他人的需求。
这在一定程度上会有一种“可以自由满足他人要求”的自豪感，这不是不自由，而是积极展现自我能力的自由。
所以，一件事的性质往往取决于我们理解它角度，如果我们能站到更高的角度去看它，这本身就是一种自由，就像苏格拉底说：我唯一知道的是我一无所知。
如果“无知”意味着不自由，那么对“无知的知”就意味着你摆脱了这种不自由，获得了更高的自由。
我们每个人都有一定的“客观无知”，你可以说这是思想的不自由。
但是另外一方面，如果我们能跳出这种局限性，在更高的维度，清醒地意识到了自己的“无知”，我知道什么是知道，知道什么是不知道，我们就重新获得了更大的自由度。
因为，当我们不知道的时候，我们完全可以自由地说“我不知道”，这不是一种被动的、无奈的拒绝，而是一种清醒的、主动的选择，你的思想依然是自由的。
因为，你的思维没有被局限性是“知或者不知”的二元思维框架里面。
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