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初一四班 诗词比赛方案

男:中华古典诗词是我们祖国文化的瑰宝,是中华民族智慧的结晶。

  女:中华古典诗词是中华民族几千年审美意识和价值观的积淀。

  男:中华古典诗词像海,她蕴积深厚而壮阔波澜。

  女:中华古典诗词像山,她深邃凝重而意境深远。

  男:那一首首闪烁着智慧的经典,让我们的灵魂得到洗礼。

  女:那一篇篇散发着馥郁的篇章,让我们的人格得到历练。

男:今天在这里,让我们一起走进古典诗词的世界,徜徉音乐的海洋,尽情感受其无穷的魅力吧!

女:烟台市实验中学初一四班诗词大赛

合:现在开始。

男:首先,我为大家宣读比赛规则

比赛分为两部分:第一部分,是基础分题目,每个参赛小组都轮流参与,每答对一道得分;第二部分,是竞猜题目,由每组任一一选手代表本组答题,每一轮答对者得1分,答错者不得分。各位选手请注意:不要给出别人已经说出的诗句,否则不得分。

女:接下来,我向大家介绍一下我们本次比赛的流程:第一项:飞花传令活动   第二项: 诗词接龙活动

男:下面进行第一项:飞花传令

  这里有个“月”字,请两个参赛小组每一个成员各自背出一句含有“月”字的古诗词,女士优先,从女中豪杰开始,1号参赛选手,男组1号参赛选手准备

女:男组1号参赛选手答题,请女组2号参赛选手准备

男:女组2号参赛选手答题,请男组2号参赛选手准备

女:男组2号参赛选手答题,请女组3号参赛选手准备

男:女组3号参赛选手答题,请男组3号参赛选手准备

女:男组3号参赛选手答题,请女组4号参赛选手准备

男:女组4号参赛选手答题,请男组4号参赛选手准备

女:在中国诗歌的意象中,“花”也是经常出现的用来表情达意的事物。请两个参赛小组每一个成员各自背出一句含有“花”字的古诗词,这一次从男组开始,1号参赛选手准备答题

男:女组1号参赛选手答题,请男组2号参赛选手准备

女:男组2号参赛选手答题,请女组2号参赛选手准备

男:女组3号参赛选手答题,请男组3号参赛选手准备

女:男组3号参赛选手答题,请女组3号参赛选手准备

男:女组3号参赛选手答题,请男组4号参赛选手准备

女:男组4号参赛选手答题,请女组4号参赛选手准备

男:这一个个千古名句,陪伴着我们度过了美好的童年,幽幽书香,浸润着我们蓬勃向上的心灵!

女:下面进行飞花传令竞猜题目的答题。第一个关键字“叶”,注意规则:每一组选手答出一句诗词之后,把二次抢答机会让给对方选手。对方选手答了之后,自己接着抢答。请选手抢答

…………(每个组有5次抢答机会)

男:大家的表现真是精彩!下面接着进行飞花传令活动。第二个关键字“雨”,规则还是一样。都做好准备了吗?——请抢答

…………(每个组有5次抢答机会)

女:中国古典诗词尽显意境之美,花前月下,杏花春雨,桃红柳绿,一个个多么美的画面。下面接着进行飞花传令活动。第三个关键字“红”,规则还是一样。都做好准备了吗?——请抢答

…………(每个组有5次抢答机会)

男:大家非常投入,同学们都沉浸在古诗词之中了。下面接着进行飞花传令活动。第四个关键字“露”,规则还是一样。都做好准备了吗?——请抢答

女:一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。 真是字字珠玑,句句经典!声声诵读,津津有味。我们马上进入今天比赛的高潮阶段了:诗词接龙。

男:诗词接龙规则是这样的:自己一方给对方选手出题,出一个诗词上句,对方选手在规定的时间内对出下句,对方得一分。若20″对不出,本题作废。

女:轮流出题,女方选手给男方选手出题后,接下来就该男方选手给女方出题。

男:每组有10次出题机会,所给的答案不得与已经比赛出的诗句重复,否则不得分。

女:每组选手有一人答题即可,大家准备好了吗?

男:请女组选手出题,男组选手做好答题准备

…………

女:请男组选手出题,女组选手做好答题准备

…………

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

  女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

  男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

  女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

  男:最是书香能致远,好书伴我们一路远行。

  女:腹有诗书气自华,在书香中感受读书的乐趣。

  男:让我们的学生在记忆力最好的时期,感受古典诗文之美。

(经过男女选手的精彩较量,男队    分,女队        我宣布:本次大赛  对获胜)

下面请班主任讲话:

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