咱们的《超级红楼梦》更新了，我很希望听到大家的反馈，希望大家留意给我，觉得这样改编这样讲，孩子们能否适应，是否爱听？如果爸妈们偶尔一听，觉得如何？
我看上周的评论，有朋友也说到，孩子一晚上听完二十集，是真听进去了，觉得完全不同于「水浒」「三国」「西游」，但却别有一番吸引力，很迫切想听下去。
我记得我在制作《超级红楼梦》后期音乐的时候，我问录音师感觉怎么样，从一个成人的角度，能否听进去？录音师说没开始做的时候也有担心，怕改得没意思，情节太寡淡，或者太晦涩，但是真一开始做，就有感觉了，虽然讲得都是家长里短，但是还真挺有意思，里面的人情世故，很值得咂摸很有滋味。说以前自己没读过红楼梦，正好借着这个机会，当给自己普及名著了，而且说讲得还挺细致，改得也合理，这是没想到的，因此他做起来也格外有心气儿。
因为除了我，录音师是最先接触作品的，他的这番评价也着实给了我信心。再说钱儿也是，最近宝玉黛玉宝钗的挂在嘴上，时常冷不丁问出个问题来，有的无厘头，有的还挺深刻，搞得我也措手不及，但总归说明他是入戏了，这是让我欣慰的。
我也看到有朋友还是会有顾虑，说不知道孩子能不能听进去适不适合，问有没有试听。我觉得这应当是新朋友，在咱们App里这个专辑下，我特意放出五集全集试听，可以让孩子们多听听，同时我今天也再讲讲咱们改编的这一版超级红楼梦的一些细节，供大家参考。
首先说《红楼梦》最有意思的点在于，它的故事格外真实，描绘的人物非常鲜活，每一个人都有自己的想法，都有自己的愿望，都想过自己喜欢的生活，每一个人仿佛都是活的一样。
以故事的主角贾宝玉为例，他不爱读四书五经，脾气倔到哪怕挨打都不看，谁劝他读书他就跟谁生气，可就是这么一个人，他写起诗词、说起典故来，那是出口成章，还总爱在人前显摆，这就是一个很真实的性格。他有怯懦的时候，也有胆大妄为的时候，生气起来会跺脚，受了委屈会心酸，碰到了喜欢的人可以手舞足蹈的乱蹦，惹了祸却又总是苦兮兮的抹眼泪，这么一个鲜活的人物，哪怕他再胡闹，再不成器，咱们看的时候也总是恨不起来，总想要帮他一把，这就是红楼梦的魅力所在。
所以咱们在讲红楼梦故事的时候，也会把重点放在这些人物身上，刻画描述尽量细致入微，相信孩子听完故事，脑海中能浮现出贾宝玉林黛玉等人物非常具体d的形象。
其次就是精巧的故事设计，所谓“灰蛇草线、伏笔千里”，红楼梦是一个非常复杂的故事，曹雪芹擅于设计故事，他经常会写一些看似无关紧要的内容，但过了几集之后咱们就会发现，这些无关紧要的内容却是后面故事的重要伏笔。或者他会讲一个让人摸不着头脑的故事，咱们乍一听还充满了疑问，心想他写这个干吗，但用不了多久咱们就会发现，这些故事其实都有隐喻，都是可以和后面发生的故事产生对比。这种精巧的设计是很多故事里没有的，我在讲述的时候，也会把这些点给孩子们点出来，方便孩子们理解。
再有就是丰富的文学价值，《红楼梦》是中国古典文学的集大成者，这里头不仅有故事，还有历史、文学、艺术，乃至天文地理、医卜星象、园林草木，甚至饮食、服饰、礼仪等诸多知识。把它当做历史看，咱们可以看到在作者曹雪芹生活的那个年代，社会是什么样子的，达官贵人之间如何交往，夫人老爷如何对待下人，丫鬟和丫鬟之间可以有姐妹情谊，也可以为了争宠相互排挤，穷人为了生活，可以不顾尊严的去讨好富户，而富人随手赏的几两银子，却能顶的上穷人几年的收成。这种真实的社会景象是其他故事里很少描绘的，也是红楼梦的价值所在。
而从文学的角度看，《红楼梦》中有大量独创的俗语、诗词，比如在描写贾史王薛四大家族的时候，作者用了很多顺口溜一样的语言，像是“贾不假，白玉为堂金作马。”“阿房宫，三百里，住不下金陵一个史。”这些顺口溜通俗易懂，同时又生动形象，就好像几个闲人茶余饭后闲聊，顺口聊到这些家族一样，显得格外自然且有趣。
而论起诗词，《红楼梦》比起其他的小说来就更是一骑绝尘了，曹雪芹借书中人物之口，创作了许多咱们耳熟能详的诗词，比如林黛玉所作的《葬花吟》中，就有“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁。”的诗句，还有薛宝钗，她也有“好风凭借力，送我上青云。”这样的名句。更有“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”这种可以挂在牌匾上的人生感悟，可以说是金句频出。
书中有十二位重要的女角色，她们被称为金陵十二钗，这十二钗各自有代表自己命运自己判词，这些判词也是脍炙人口，像是“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。”“机关算尽太聪明，反算了卿卿性命。”这些经典的语句都出自红楼梦的故事。
听《超级红楼梦》的故事，不仅可以感受故事里人物的喜怒哀乐，更能学到其中的诗词知识、写作技法，看贾宝玉、林黛玉等人如何在嬉笑怒骂之间点评文章，这对于孩子们的写作、文学鉴赏都是大有裨益的。
最后，也是最重要的一点，就是细腻的情感表达。比如故事的主角贾宝玉和林黛玉，这两人之间的朦胧情愫，如何暗自吃醋，如何胡思乱想，曹雪芹把这些小情绪描写得极其细致。
更妙的是，故事里不仅有男女主角之间的感情，更有纷繁社会中的人情世故，像是性情泼辣的王熙凤在贾母面前如何低眉顺目，在下人面前又如何飞扬跋扈，面对权力时的贪婪、面对悲剧时的冷漠，乃至面对自家丑事时的气恼，每一个情绪都显得无比真实，每一个想法也都显得自然而然。不仅是王熙凤，像是贾母、王夫人、贾政、贾珍，各色人物在待人接物方面都是各有特色、各有想法，他们或是息事宁人，或是惹火烧身，每一个人情世故的抉择都会导致不同的后果。
咱们在讲这些细腻的情感之时，会着重讲其中的功过是非、道德抉择，能帮助增长孩子们的见识，让孩子初步体会什么是“世事洞明皆学问，人情练达即文章，”这些为人处事之道，也是咱们品读经典，学习传统文化的价值所在。
当然，我以上所说，还只是咱们超级红楼梦故事的冰山一角，更多精彩，还需要孩子们到故事里去探索挖掘。我盼望着，能把这部红楼梦全本完整讲给孩子们听。
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