这是北京市海淀区玉泉小学校长高峰今天（1月30日）在微信中分享的一篇短文，这篇文章记录了他的一次突发奇想，一次“令人震撼”又值得琢磨的实验。这个实验想法大胆，可能不乏争议，不过也充满了温情和感动。
高峰校长的奇想是：在本学期孩子们参加结业式的最后一天，试验一下玉泉小学的孩子们愿意炸掉他们的学校吗？
爱尔兰都柏林某小学一个8岁的女孩，因不喜欢她的学校而打电话与爆破公司联系，要求爆破公司炸掉学校，并且要求爆破公司在全体教师都在学校的时候实施爆炸。
接线员问为什么要炸掉自己的学校？她说：“老师在周五给我布置了额外的功课，还有一堆乱七八糟的东西……”顿了顿，小女孩再次强调：“在炸掉学校的时候，请确保所有的老师都在里边。”
这是一段搞笑的视频，也有可能是导演的结果；但是，我们必须承认，如果孩子们不喜欢学校，教育还没有开始，其实已经能结束了！
今天上午，是本学期玉泉小学的孩子们到校参加结业式的最后一天。我突发奇想：试验一下玉泉的孩子们愿意炸掉他们的学校吗？
我预约了二年级3个班的三位班主任老师，然后把实验方法告诉她们。然后我们一起走进一间教室。
“孩子们，今天接到一个很不幸的消息，我们玉泉小学将被炸掉，夷为平地，你们也将要转到其他学校上学。你们怎样看待这件事？”
孩子们顿时脸色凝重，一片静寂，连针掉在地上都能听到。有孩子小心地问：这是真的嘛？我肯定地点了点头。
“谈谈你们对此事的看法”王老师启发说。
首先，一个男孩哭了：“老师，我不希望炸掉我们的学校，我喜欢这儿……”
接着，一个女孩也抽泣起来，一会儿十几个孩子在流泪……孩子们不知所措地望着我们，感到了没有学校的无助和忧伤。
我一看，连忙说：“我们还有挽回的余地。下面进行举手表决：不愿意炸掉玉泉小学的请举手。”然后，45个小朋友齐刷刷地举起了小手。
王老师说：“既然全班小朋友都不愿意炸掉我们学校，就请我们高峰校长跟上面说一说，把玉泉小学留住。”我坚定地点了点头。
孩子们有的在疑惑，有的没有回过神来，有的还在哭泣……我立即决定，不能到下一个班去了，实验必须到此结束，因为对喜欢学校的玉泉学子来说，这样的实验有些残酷，会伤害到他们的心灵。
放学后，碰到王老师，说班里的孩子们一直在谈论要炸掉学校这件事……
我感到非常欣慰而后悔：欣慰的是玉泉的孩子们如此喜欢他们的学校，如此喜欢他们的老师和同学，如此喜欢丰富多彩的校园生活；后悔的是不该做这样的实验——这是一次非常失败的实验！
联系客服
