孩子平时弹的不错，为什么上台演奏就“垮掉”？

许多小琴童在台下练习时感觉还不错，但一考级或上台演奏时就大打折扣，表现大不如平时的练习，有时甚至会中断演奏。紧张会带来多种表现：如心跳加快、全身紧绷、呼吸不畅、手出汗、腿转筋，弹奏一开始就赶速度，越弹越缺乏信心等。

一些小琴童可能还遇到过这种情况：一个怎么也弹不好的乐段，后来有一天一咬牙一跺脚，痛下决心，一定要弹好，于是躲进琴房，每个乐句练100遍，结果还是没有太多改善。所以，练不好的问题肯定不仅是累积练习次数这么简单。

下面就由小编为大家分析分析这其中的原因吧，还有惊喜活动要带给大家哦

1 正确的不仅是音符光弹对音符不算掌握，要能够身体放松地弹对才算掌握。因此，练琴不光只是重复练习音符，更重要的是找到演奏的正确状态，因为演奏状态直接关系到音乐表现，身体僵硬地、如履薄冰地、头脑一片茫然地弹对不算真正的弹对，所谓音符都对，音乐却不对就是这样的状况造成的。

 

2 手与心的同步何为同步？就是我的心中完全知道我的手指弹琴时的每一个细节，甚至可以在心中完全模拟演奏。加强手、眼、耳、脚、脑的记忆，真正做到头脑中能出现乐谱的再现。原来心练比单纯手练要累得多（单纯手练基本上是无脑的），但效果却也比手上的简单重复要好得多的。

 

3 正确不是最终目标弹琴不是做数学题，弹对不是最终目标。弹琴如“逆水行舟，不进则退”，当这遍弹得不错，希望下一遍能够保持，那么梦想多半破灭，只有当下遍提出更高的要求的时候，才能继续弹好。

另外，平时要注意培养自信心，多上台锻炼，多参加各种场合的演奏，从而克服因舞台、钢琴、背景、灯光等客观环境的变化而带来的紧张。