编者按
1942年，毛泽东在中共中央党校开学典礼上提出了学风的概念：所谓学风，不但是学校的学风，而且是全党的学风。学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题。清华大学自建校以来历经百年光阴一直以严谨务实闻名，今年是清华大学学风建设年，“清华研读间”将从百年清华师生严谨、勤奋、求实、创新的科研故事中，探寻两代清华人优良的学术传统和师承文化，展现老师们在课堂之外严肃又活泼的多面人生。
治学多元化：不变的是清华人严谨的学风
梁思成
清华大学著名的建筑史学家、建筑师、城市规划师和教育家梁思成在教学中非常重视学生的手头基本功 ，在没有电子文档的时代，他在审阅青年教师和研究生的论文时都是逐句修改，从内容到错别字，甚至是标点符号都仔细批阅修改；与此同时，他也注重学生对古今中外著名建筑的手绘能力，严格要求包括自己在内的所有师生保持随手勾画建筑形象、准确记忆建筑构建时期，并且注重实践和观察。
梁思成很早就将近代的科学方法应用到研究中国古建筑上，他明确提出：近代学者治学之道，首重证据，以实物为理论之后盾，俗谚所谓‘百闻不如一见’，适合科学方法。所以，他坚持研究古建筑首先必须进行实地的调查测绘。在他的带领下，清华建筑系更加注重实践，不仅具备建筑艺术的审美能力，也具备对于工程研究设计的严谨态度，涌现了大批优秀人才。
2019年暑期大篷车全体队员合影
随着时代的进步和科技的发展，清华的治学办学环境呈现出了多元化发展的趋势，多样的学习资源和课程资源丰富了清华学子的求学之旅，但始终不变的是老师们对学生的高标准和严要求。 大篷车课堂是清华大学暑期学期选修课，也是清华大学开设的首批 挑战性课程。自1999年以来，大篷车课堂每年带领20多名学生在亚洲边地进行地理、历史、人文、政治、经济等跨学科知识的学习和调研。
大篷车课堂被公认为清华大学最苦的课程之一：作业量大、野外实践多、课堂要求严、教师点评严。授课教师李希光要求学生在登船前查阅大量的相关文献并且撰写读书报告和考察日记，从理论与实践两个层面严谨地进行社会调研和科学研究，丰富课堂形式的同时也保证了学习质量、突出了严谨的学风。
新型导学关系：既是良师也是益友
钱学森
正所谓严师出高徒，清华的课堂里走出过许多优秀的师生，共同奋战在科研第一线。钱学森是我国著名的中国导弹之父中国航天之父中国自动化控制之父，而他在教学中却以起点高、要求严而闻名。米博恩同学说：「有次上课，钱老说如果你5道题做对了4道，按常理，该得80分，但如果你错了一个小数点，我就扣你20分。他常告诉我们，科学上不能有一点失误，小数点错一个，打出去的导弹就可能飞回来打到自己。钱学森曾在黑板上给学生写下严谨、严肃、严格、严密几个大字。
在新中国第一个为研制导弹火箭而成立的研究院里，除了院长钱学森，谁也不懂导弹研究是什么回事，钱学森亲自上阵给研究人员上课，最后这个培训班里诞生了多位火箭和卫星专家。钱学森作为一名教师，在严格要求学生错一个小数点扣20分上体现了严谨的科研作风，但在学生基础普遍薄弱的时候又能放下身段从最基础的问题讲起，耐心地为祖国培养后备人才，不仅成为学生学业上的良师，也成为了学生生活中的益友。
金涌指导青年学者进行研究工作
中国工程院院士、清华大学化学工程系教授金涌老师的课题组历经四代学人依旧坚守将个人命运与国家命运相结合的科研理念，在化工领域辛勤耕耘。1960年金涌在天津大学进修期间担任丁绪淮先生的助教并得到了先生无私的帮助与提携。这段经历不仅仅是金涌和丁绪淮先生关系的写照，也成为了日后金涌和自己同事和学生的亲密关系的注脚。化工系张立平副教授是金涌接触到的第一批学生，两个人从1974年相识至今40多年，一直是亦师亦友的关系。
金涌在科研中提出的学科定位、科研定位、科研路线选择方面具有超于常人的准确和前瞻性，总能提出创新性设计，给学生指明方向；在生活中，金涌对学生就像自己的亲人一样。化工系程易教授讲到，在他博士二年级时，设计高10米的反应器正赶上自己腰伤，每一次拆卸和安装都会疼痛难忍，满头大汗。金涌见状立刻让程易停止实验室的所有工作，送他到医院诊治，并主动承担所有的医疗费用。桃李不言，下自成蹊，清华园中的师生佳话数不胜数，老师不仅是学业的领路人，也是志同道合的科研伙伴，良好的导学关系是清华园中独特的风景。
百年师承：一以贯之的清华学风
刘仙洲
刘仙洲先生是我国著名的工程教育家和机械工程学家，他严谨认真的学术态度体现在工作的细节中。交付出版社的论文、著作或是报刊杂志投稿，刘仙洲先生总是一字一字地誊写公正，文章、报告从不用他人代笔，总是自己先动手起草，经过几遍修改后，抄写成文。细碎简单的工作本可以图省事交由他人代劳，但是刘仙洲先生本着对学术负责，把每一个细节做到极致的严谨态度，凡事亲力亲为，确保科学研究的每一个环节都严肃认真。
邱勇做客学风大讨论微沙龙
如今的清华一如既往地重视学风建设。在108周年校庆到来时，清华大学校长邱勇来到胜因院22号——英华学者之家，做客学风大讨论微沙龙，与10名学生代表围桌而坐，共话清华学风。邱勇听取了大家的发言，并表示，优良学风是清华大学底蕴的集中体现，严是清华学风的最显著特点，严谨治学的风气贯穿清华上百年的发展历史。邱勇强调，讨论学风的过程也是思考与提升的过程，希望大家以变革和开放的精神，积极思考学风建设的内涵。
清华大学在总结几十年优良传统和文化精神的基础上，于1985年在学校召开的第二十四届学生代表大会第二次会议上，第一次对清华学风作出了严谨、勤奋、求实、创新的精辟概括和正式表述。
清华一直与祖国同呼吸，共命运。严谨、勤奋、求实、创新的清华学风印刻在每位清华师生心上，鼓舞每个人严谨治学，尊师重道。
参考文章
清华大学藤影荷声：清华人的“严”与“实”
清华新闻网：清华大学“大篷车课堂”出征北极圈和北冰洋
清华新闻网：波澄荫群木 永日淇清华——记清华大学2017年度突出贡献奖获得者、化工系教授金涌院士
清华新闻网：邱勇做客“学风大讨论”微沙龙 与师生共话学风建设
文字｜五道口金城武 知了了
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