“ 一日之计在于晨，一年之计在于春。”
昨天一整天在四合院的空中课堂学习，内容是《基业长青，可学而至》3.0企业学习会的“幼教专场”。原本认为幼教与我的关联度不大，但老师和嘉宾们的精彩分享，让我脑洞大开，完全颠覆了我原来心目中所理解的幼教。同时也体证老师经常说的，“不知道自己不知道。”
一开场有幸聆听了白老师关于《幼教的本质》。他说，人生的婴幼儿就是我们的春天，我们的早晨。所以在婴幼儿“导之以正”就非常重要。大家都知道陪伴是建立关系的最好方法，比如此次突发其来的疫情，让我们有了更多的陪伴时间，但是不是就可以建立良好的关系呢？答案是未必。光有时间不够的，因为不学习，就会有太多的不明，“爱之不以道，适所以害矣！”
一开场，白老师谦卑的说，他先从以下六个方面，抛砖引玉，探讨一下幼教的本质：
1，根深叶茂：根有多深，树有多高。幼教生根阶段，一天之培植灌溉，相当于发芽阶段若干天之导之以正，更胜成人之后之强力矫正。
2，无尽宝藏，一粒种子，何以长成参天大树且硕果累累又年复一年？答案是，通过阳光、土壤、水分，种子链接了天地的能量。同样，一名幼童，何以长成英俊少年且不负韶华又建功立业？答案是，助推每个幼童心中开发心中的无尽宝藏。
3，雪中送炭：一次雪中送炭，胜过十次锦上添花。五千年来，中华民族形成了以家族为核心的超稳定社会结构。随着社会进步，形成了以城市社区为核心的新型结构。家庭小型化，家庭社会化，一方面缺少了大家庭呵护，出现了问题就没有缓冲的余地，再加上互联网等原因，让小家庭更加不稳定，现在大城市离婚/结婚比率达40%。家庭出现问题，幼儿首当其冲地受到伤害，幼儿希望获得温暖。这时老师可以雪中送碳，引导家长学习中华文化。
幸福家庭是可以建设的，优秀儿女是可以养成的，裂痕是可以弥合的
4，种瓜得瓜：此生有缘，成就成百上千儿童，种下良知疫苗，免遭毒害，健康成长乃人生大幸；爱出者爱返，福往者福来；
5，心-道-德-事，领会了圣贤的教诲，以这样的方式呈现了对人生的解读。我们说人与人之间内在的主要差别，就是心灵品质的差别
6，明心净心：明心是持久地深入地明白和体证人生真相，从而不断地深层地去除心中的不明。净心是持久地深入地通过观照、反省、引导三个步骤，在起心动念处净化心灵。
所以，明心净心就是这么简单的五个步骤，就可以让我们拥有一个更高的心灵品质，因而心灵品质提升之后，我们的格局、境界都会随之提升。
格局代表着我们人生舞台的宽度，境界代表着人生舞台的高度。
所以，人生舞台既宽广又高远，那我们一定可以实现自己人生的理想。
部分嘉宾语录：
王建军：“生命不能重生，但能重来！胎教的本质是爹教、娘教。”
吴井军：“让每一个经过身边的年轻人都成为未来之星。”
赵金梅：“一念心开，开心自在，相信相信的力量，有心就有一切。”
马小红：“不要成为企业的天花板，与其抱怨，不如成长建设自己。”
王 勤：“超级居委会大妈，问题儿童的根源都是父母的问题。”“以孩子为镜，修改自己。”
张增勇：“家庭会议，改变了家族的面貌，凝聚了家族的力量！”
张亚旭：“幼师就是良心活儿”
宋 霞：“孩子在班里面人缘特别好，他的外号就是‘中国好同桌’，别人都愿意跟他坐在一起，因为他特别爱帮助别人。”
白老师最后总结说，教育的本质是唤醒每个人心中的大我，建设自己，利益并成就他人。
当我们明白利益他人就是利益自己时，每一位投资人就要成就园长成长，每一个院长要引领老师成长，每一位老师影响家长成长，每一位家长与老师和学校一起，爱之以道，教之以方，从小给孩子种下成功的种子。
家长好好学习，孩子天天向上！
教子之道，可学而至！依道而行，行稳致远！
远东电缆沈忠明 2020年2月8日
联系客服
