现代社会是一个全新的信息化社会。近几年，随改革开放的发展，教育部门也在努力改革与创新，师资力量也在发生深刻的变革，学校的办学条件及环境也不断改善。如今，随着在信息技术的广泛应用与推动下，教育技术装备便也走进了校园，并不断更新发展。
如何实现和加强农村中小学教育技术装备的使用和管理水平，就成为了我们农村中小学学校所面临的难题。所以我们必须要因地制宜顺利推进教育技术装备进入学校，并加强农村中小学教育技术装备的使用和管理水平。
加强农村中小学教育技术装备工作，是目前教育的必然趋势，是推进农村中小学素质教育的重中之重。但是在实施过程中，并不能真正的理解其意义，只是茫然接受。所以，我们一定要努力推进教育技术装备进入我们的校园，进入我们的课堂，成为教师教学和学生学习知识的必要辅助手段。
对于我们这农村学校来说，陈旧老套的教学方式，传统的灌输式学习，并不能很好的满足学生对于知识的需求。所以更加需要我们依靠教育手段辅助他们轻松自如的自主学习，加强教育技术装备工作的开展。
素质教育，要求培养孩子们动手、动脑的能力，我们就需要将先进的教育技术装备放到学生的学习活动中来，要求每个学生熟悉并掌握信息技术方面的知识和能力，并能认识和操作根据需要配备的相应设备。然而在这个过程中，对于我们这农村孩子意识不够到位，没有意识到新的教育装备的优势，不能完全接受并使用现代的教育设备产品，那么就需要我们先加强农村中小学学生的信息化观念，与此同时，逐步培养他们对先进的教育技术装备的操作使用。以达到使学生文化水平的提高的目的。
当今时代， 教育在发展。但是仍然存在发张不平衡现象，特别是我们这里落后农村中小学和城区或发达地区学校相比 ,区别太大，不但各方面条件相对较差 ,其它的一些软硬件设备也有一定的差距。
如今，重视教育，重视孩子们的发展，就要逐步缩小城乡差别 ,使青少年享有同等的教育条件。在新课标的要求下，我们知道，教育发展光靠陈旧的教育理念是不行的，只有不断更新教育观念，不断提高教育水平，才会极大地促进整个教育的发展与进步。所以，我们要将先进的教育技术装备引进我们的课堂，让学生吸收这些理念，通过这种新的教育教学方式，全方位提高学生的能力，达到学生全面发展的目标。
在教育主管部门的领导下，因地制宜 , 因校制宜地开展好教育技术装备工作。做到，领导重视，群众理解，师生配合，形成一致的思路，最终实现共同的发展。
我们学校处在一个小乡村中，落后的地域条件和经济环境以及一些陈旧的教育观念，从某种程度上限制了学校工作的开展。近几年，我校在教育部门领导的带动下，也已一步步走向暂新的信息化时代。为了改善办学条件，提高教育教学水平，我们努力更新教育观念，提高自身的素质，同时注重教育教学及学校管理制度。为此，学校领导为我们引进新的教学技术装备，并且加强了对于教师队伍使用先进设备的培训，以确保教学技术设备的使用效率，保证每个教师会用、用好。
目前，我们学校存在学生人数逐渐减少现象。随着城市化进程的发展，以及人们对于教育程度重视程度的增加，大量学生选择到县城或者市里上学，农村学生大量减少。为了应对此现象，学校就不得不实行教学布局调整。在此过程中，对于实验仪器的管理就需要调整了，于是学校就决定将原有的所有实验仪器收回统一管理，如此一来，便杜绝了原有的实验仪器闲置或发挥效益不够。另外，通过调配，重组学校的实验仪器和图书，电教设备等都得到了较好的充实和完善 , 这样一来，不但便于管理 , 而且便于集中发挥教育技术装备的使用效益。
我们还必需加强师资水平能力的培养。那么，我们就要利用多形势多渠道的培训方式使相关的老师达到相应的培训效果。首先就要狠抓教师的培训与学习，培训的内容包括计算机的使用，多媒体教学手段，其它实验器材的使用等，与此同时，注重管理人员的专业能力培训工作。学习之余，组织教师写相关的文章，从实践和理论两方面来提升师资力量水平，以期达到熟悉使用和操作相应的教育技术装备的能力目标。
一直以来，我校都是把教育技术装备的管理工作放在十分重要的地位，并把管理效果纳入综合考评或考核内容。在管理过程中，将管理工作形成可行制度上墙，学校领导实行定期不定期检查相结合 ,对本校对教育装备的建、配、管、用等方面进行全面的监督检查，以促使教育技术装备在我校得以实用，不搞花架子，不走假过场，实实在在的做，实实在在的用，实实在在的记录在案。
其次，管理人员建立健全各类管理制度。管理制度应包括三个方面的制度:一是使用管理制度;二是管理人员职责；三是安全制度。并要求我们在实践过程中完善这些制度，并坚持执行，使这些装备长期、有效地发挥作用，为教育教学工作服好服，为素质教育服务。
另外，明确奖惩制度，建立奖励机制。对那些在装备的使用过程中工作认真 , 有突出贡献者予以肯定、表扬和奖励; 对那些工作失职 , 并造成不利影响的给予批评教育和责任追究。这是促进装备工作正常有序开展的必要手段。
如今世界不断进步，社会的发展日新月异，教育也要不断改革，教学理念和方式也要不断更新换代，对教育教学技术装备技术工作提出了更多新的要求。我们随时面临着装备工作的思维转变，角色转变。我校虽属位于偏远的农村，但随社会日新月异的飞速进步，现代教育技术装备又在突飞猛进的发展。我们也不甘落后，我校在上级的关爱下再投入了大批的优质教育技术装备。
我们在工作中着眼于未来 ,跟随时代的进步，了解教育技术装备发展的方向，不断的更新教育观念增添新设备。 同时，突出发展重点 , 做到与时俱进。这是当前农村中小学抓好教育技术装备工作的一个基本思路，也是我校长远稳健发展的必经之路。
联系客服
