老 师
文|水晶
1985年，我成为了安阳县水冶镇四中的一名高中生，张更明老师是我的语文老师兼班主任。
记得语文第一节课，张老师没有立即讲课，他先给我们布置了一篇作文，《给初中某老师的一封信》。看到题目，我的脑海里顿时浮现出初中时敬爱的王老师、宋老师、杨老师等的亲切容貌。但我还是想写给张老师，因为他和现在的语文老师同姓张，同是语文老师兼班主任，我又偏科爱语文，而且他俩又长的极像，身材瘦高干练，讲话流畅有力，粉笔字写的漂亮。
于是我便写了一篇《给初中张老师的一封信》。我结尾是这样大胆写的：“现在我高中的语文兼班主任老师也是一位张老师，不知道他是一位怎样的老师呢？”
在初中时，我按照张老师布置的作业，每天坚持写日记。写作文时，总是先写好草稿，多次修改，再誊写到方格作文本上，现在也是，等我修改好，认真誊写到作文本上时，同学们的作文都已交了。我是最后一名交到张老师办公室的，再加上结尾的语言，心里便感到忐忑起来：今后张老师会不会对我印象不佳呢？
没想到第二次作文课上，张老师在表扬人员的名单里却有我，我便一下子释然了，紧接着张老师给同学们重点评讲起了我的作文，足足用了整整一节课，我简直不敢相信，令我太窃喜了。因为最开始我是担心害怕的，没想到这篇作文却受到了张老师如此大的“嘉奖”与鼓励！后来又在全校年级作文比赛中，我的作文荣获了二等奖（一等奖空缺），并以一个精美的粉色笔记本作为奖品鼓励，我一直保存至今！
有张老师莫大的鼓励，加上这次的作文得奖，大大的增强了我爱写作文的劲头与信心。甚至极其严重的偏起科来，极其严重的只爱语文课、数学课了。日记，每天都写。张老师不布置作文，自己也写，总之是在一般同学发愁、讨厌写作文时，我却“作文”不断，写好后就交给张老师批改，然后还不断地积极向作文杂志报刊投稿，成为《青年导报》特邀小记者。
我很庆幸，在初中高中的生涯中，遇到了我喜欢的老师。在那天真烂漫的岁月里，我就曾编织着自己的作家梦。我想，这就是我的文学初心吧。我一直执着地坚持着，始终没有放弃。如果说今天我在文学创作上有一点小成绩的话，这一切都是源自于张更明老师的教育、教导与有力的鼓舞与支持！
张老师的讲课又是那样的专业、生动、吸引人。首先是他讲课时说的是普通话，这在我们当地浓重的本土口音，以及这些年的学生时代，他是第一位用普通话给我们上课的老师。张老师的普通话讲课，让我们同学感到十分新鲜与惊喜，很愿意、盼望上语文课。第二，不说张老师朗读课文，单就他的讲课就是声情并茂，惟妙惟肖，引人入胜。他的语气神情总是随着文中的人物情景等的喜怒哀乐，时而高亢，时而低沉，让我们同学感到仿佛不是坐在课堂上，而是整个身心随着张老师栩栩如生的讲课内容融入到了文中的场景当中去了。
张老师还有异于其他老师的风格，就是“亲切”。他课堂上点名或者让举手的同学回答问题时，他是这样称呼的：“蔚鸿”、“文忠”、“会兵”、“煜霞”……让我们同学感到格外亲切，没有紧张感，更有一种爱学习的动力和愉悦感。
我们班“调皮捣蛋”的学生较多，我当时是班团支书，在一次年级支部会议上，支部书记点名了我班，我当时按实际情况“据理力争”，张老师知道后，不但没有批评我，还表扬了我，也没有吵那些拖后腿的同学，而且我从来没看见过一次他给同学们发脾气，厉声喝斥人。
我和我班的同学煜霞是好朋友。她也是一位“作文”狂，我俩可谓知音，有时还比赛看谁写的多，写的好。她人长的高挑纤细，性格内向，为人做事认真细致，真诚善良。张老师评价我俩是：“一个是薛宝钗，一个是林黛玉。”
但是后来我却给张老师惹了很多“麻烦”。那时可能是因一些特别的烦心事， 我的思想情绪十分不稳定，那一段时间总是不好好说话、好生气、发脾气，甚至消沉不想上学了，我记得也没有给张老师告假便不去学校上课了。后来煜霞来家找我说张老师要我回校，到学校后，还几次迟到，张老师却没有批评我，还多次给予耐心的疏导鼓励。想想那时候张老师没有吵我一句便“轻松”地“放”过了我，现在想起来感到非常汗颜和万分的对他不住啊。
后来毕业离校后，听说张老师调任县宣传部任副部长，我一点也不感到惊讶，那是张老师的实力所致。当年在学校听说从我们那一届开始，张老师也是刚调到四中的，短短的半年时间，凭着他兢兢业业、辛勤努力的教学工作的能力，他就担任了年级教师主任了，再加上张老师良好的师德、人品，他现任的职务那是实至名归，理所当然。
再后来我的文学梦丢失了十多年……一直到2006年又给文友们联系上，才又见到了张老师，得知他还兼任安阳县文联常务副主席，已出了多本文集专著，让我惊喜不已，更加的崇拜敬仰。在采风活动中，我举杯向张老师表示崇敬与歉意，并祝福张老师永远身体安康，开心快乐！
现在经常通过一些文学活动，我和张老师见面的机会也多了起来，我也经常把我写的小文再发给张老师，让他审阅指导，我感到好像又重新回到了学生时代，又能再次聆听张老师的谆谆教导与指正鼓励了。
我总是和认识张老师的文友谈起他来说，张更明老师是一名好老师，他是我文学之路的指引人、带路人，我永远敬仰、感谢他！
今时，恰逢我的文集《紫水晶》出版，我奉送给张老师一本，也是我对张老师辛勤栽培的一份回报吧！
作者简介：
李蔚鸿，笔名水晶、水，大专学历，自幼酷爱文学，中学时任《青年导报》特邀记者，并开始文学创作，之后创作出中篇小说《蝴蝶》。现创作文学作品小说、散文、诗歌、剧本、新闻共500余篇，有多篇作品在《人民日报》、《中国保安》、《科学导报》、《信陵诗刊》、《安阳日报》等报刊发表，并荣获多项奖励。
文学感言：幸好我是如此深情地爱着她——文学，不然我将失去一个多么美好生动的人生！
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本期作者：水晶
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