【二年级】“小迷糊”遇见“鬼精灵”

宁波市鄞州区东南小学海晏路校区

206班  闵欣芮 

指导老师  张颖颖

作者

     我们班有个同学，做数学总是糊里糊涂，同学们叫他“小迷糊”；还有个同学，学起数学来却毫不吃力，又有些古灵精怪，大家称他“鬼精灵”。

     这天数学老师讲“运算顺序”，“小迷糊”一节课听下来，感觉似乎听懂了。下课，他拿出作业本，第一题25-2×6就让他犯了难。“先算25-2=23，再算23×6，咦，23×6没学过啊！”他嘴里念念有词，急得抓耳挠腮，大叫这题出错了。“鬼精灵”正好从旁经过，低头一看，说：“你运算顺序搞错了。应该先算乘法，再算减法。”“小迷糊”害羞地赶紧订正。

     过了几天，又学习了带有小括号的运算，老师在课堂上一再强调，有小括号的一定要先算小括号里面的。课间，“小迷糊”对着28÷(79-72)发呆，28除以79，商该是多少呢？不会算啊！他跑去问“鬼精灵”，“鬼精灵”看完题后认真地说：“我告诉你个口诀，爷爷奶奶是括号，爸爸妈妈是乘除，兄弟姐妹是加减,同辈之间分左右，先后顺序要记牢。”听完“鬼精灵”的解释，“小迷糊”一下子明白了……

     现在“小迷糊”做数学题还迷糊吗？“鬼精灵”笑着直摇头。