【二年级】七巧板中隐藏的奥秘

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瑞安市安阳实验小学

年级：210班 

姓名：蔡锡安

指导老师：朱红娟

七巧板中隐藏的奥秘

     你们认识七巧板吗？“七巧板来源于北宋时期的“燕几图”。燕几的意思是招呼客人宾宴用的案几，设计者是北宋进士黄伯思，他先设计了六件长方形案几，于宴会时能视宾客多寡适当调整位置。随后又增加一件小几，七件案几全拼在一起，会变成一个大长方形，分开组合可变化无穷。你们拼过七巧板吗？用一副七巧板拼摆，可以是图形、物件、人物……，七巧板拼摆过程非常有趣，我还发现七巧板中藏着很多数学奥秘呢。

1.从图形特征角度入手。根据图形形状不同，可以进行花样拼组。比如可以拼轮船，火车，手枪，长方形，数字等，最后可以拼回正方形归位包装盒。

2、从角的特点进行拼组。最近刚学习了角，我就很难感兴趣。每个版块上都有很多角，我还可以进行拼一拼。例如两个直角拼成一个平角，七巧板里的两个锐角可以拼成一个直角，一个锐角和一个直角拼成了一个钝角。我还发现一个比平角还要大的角，查了百度，原来那个角叫优角。（如下图所示）

3、从边的长短观察，我还发现：小三角形的侧边，和正方形的边长一样长，和平行四边形的短边一样长。小三角形的底边，和平行四边形的长边，一样长。边长相等的才能完全重合，这些边也好拼在一起。将图形大小、关系、边长的规律弄清楚了，就能更顺利地拼组图形了。

     摆拼图形的时候，还要注意观察每块板的方向。三角形很简单，抓住它的顶点方向就能顺利的摆好位置，但平行四边形一定要熟悉图形旋转，否则翻来覆去放不好它的位置。通过对七巧板特点的思考研究，我就可以不断练习精进，提高拼摆的速度，更获得了思考的乐趣。