小作者
宁波市鄞州区东吴镇中心小学
一（3）班 张诩宸
指导老师 沈燕婷
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正文
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今天，妈妈给我猜了一个谜语：
“它的外号叫没有，说它没有却又有；任何东西加上它，加了等于没有加。它是什么？”
这也太简单了， “是0！”“厉害！”妈妈笑眯眯地表扬我。然后给我布置了一个任务：找找生活中的0 。
我思考了一下，发现生活中的0还真不少。比如：
盘子里的草莓吃完了就剩0个了；
足球比赛的比分2:0；
家里墙壁贴的身高尺上的0；
妈妈手机号码、家里的门牌号都有0；
还有人民币100元上也有0
……
我把这些发现都告诉了妈妈，妈妈夸我真善于观察。然后又问我：“这些 0 都是表示没有吗？”
我回忆起数学课上老师说过0不仅可以表示没有，还可以表示起点。比如吃完的草莓，比赛分数中的0是表示没有，但是身高尺上的0就是表示起点。
“这些0能去掉吗？”妈妈指着人民币和手机号码中的0继续提问。
“当然不能啊，100元如果去掉了就变成1元了，手机号码去掉0就少了一位了。”我不假思索地回答。
“是啊，这些0都起着占位作用，可不能缺少呢！”
接着妈妈又拿出了一个温度计指着上面的0告诉我，这里的0还可以表示分界点，水在0度的时候就会开始结冰，而在0度以上就会融化。
哇！看来0真是个奇妙的数字，小朋友们，你们还能在哪里找到0 呢？
今日想一想
同学们，你们在生活里还遇到过哪些有意义的“0”呢？
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