二年级中秋数学作业包设计

设计说明：针对开学两周的数学学习和儿童的数学经验设计了以下作业包，任选一个包完成即可。

作业包一：数学生活日记

马上就要度过愉快的中秋节啦！可以把你在中秋遇到的与数学有关的有趣的事情记录下来，写成一篇数学生活日记吗？

如果能用数学的眼光判断身边事物的长度那就更好了，先用眼睛看一看，身体（指甲、一庹）比一比，判断用什么长度单位更合适，再估一估大概多少，最后量一量。多次实践之后你能否成为估测大师，越估越准呢？

作业包二：数学幻想日记

如果没有长度单位，会发生哪些啼笑皆非的事情呢？请你写一篇数学幻想日记，主题为：“没有长度单位的国度”，内容自定，字数不限，可配图。

作业包三：思考达人

本周我们新学习了笔算加法，你觉得跟上个学期的口算加法有什么相同和不同的地方？你是否又会感觉明明口算已经非常方便了，为什么还要学习看起来更麻烦的笔算呢？

可以查查资料，再想一想，在纸上写下你的见解，或录视频说一说也行。

作业包四：有限与无限

我们学习线段的时候知道线段是可以量出长度的，并进一步分析了可以量出长度说明线段的长度是有限的。

那么，此次中秋节，你是否能把眼光转向室外，看一看，外面有多少物体的边能够看作线段，它们是否都确实可以量出长度，记录下你的观察吧！

还可以想一想，查查资料，有没有什么不能量出长度的线呢？如果有，能举出几个例子来说明吗？

以上作业都是用A4纸完成，记得写上班级姓名学号，期待你的思考与创作哟！