父母能替孩子做事，但代替不了孩子的成长。孩子在学会处理各种事的同时，才能学会面对困难。过度保护的孩子长大后很怕失败，他承受不了失败。要让孩子自己走好脚下的路，输得起的孩子才是能够最终取得成功的孩子！
——卢勤
孩子输不起，是一种渴望成功的表现，也是好胜心强的体现。虽说好强是孩子正常的心理，但如果太在意每一次得失，就会影响孩子良好性格的形成，也会影响他们与别人相处。
面对“输不起”的孩子，父母需要费点心思，帮助孩子排除这种心理障碍，让他们体会做每件事所带来的各种情绪感受，让他知道输赢是每个人成长过程中都必须经历的，应学会坦然面对。
（1）情景引入，让孩子体会
孩子输了之后，父母适度的安慰是必要的，此时父母应对孩子失落的心情表示理解。等孩子情绪稍稍稳定下来后，再主动邀他玩同样的游戏，并且故意输掉，然后表现出霸道、生气的样子，让孩子体会别人的心情，使孩子明白输了之后的失态会给人留下不好的印象。再告诉孩子遵守游戏规则的重要性，相信孩子会更容易接受。
（2）帮助孩子疏导负面情绪
幼儿自身能力有限，面对挫折的忍受度低，遇到不如意的事情，常常把责任归罪于别人。因此，父母要及时帮助孩子疏导情绪。
父母应先接纳孩子的情绪，然后告诉孩子：“你想赢，别人也和你一样想赢，如果别的小朋友输了，不甘心，吵着说不算，或是阻止你赢，那你会不会生气，以后还会和他玩吗？”用这样的方式与孩子沟通，便于孩子反省自己，发现自己错在哪里。
父母运用将心比心的方法来处理孩子的问题，孩子就比较容易反省自己，继而拓展各方面的能力。其实，每个人都是在和同伴大大小小的冲突中慢慢累积经验，学习该如何与他人相处的。
（3）输了，也有奖励
玩游戏时，爱玩又不服输的孩子，一般来说是自尊心强且缺乏安全感的。他们很害怕输，一输就无法肯定自己。同时，好胜心强的孩子更无法接受输的事实。父母们可以和孩子玩游戏，即便孩子输了也给孩子奖励。但是前提是让孩子说出输的原因。孩子年龄小，也许想不清楚，父母可以循循善诱，通过这种办法，平衡孩子输不起的心态。
（4）游戏时，不要故意让给孩子
和孩子下棋、打扑克、拍球时，家长总喜欢让着孩子，让孩子当胜利者，看着孩子欢呼的样子，家长心里很高兴。其实孩子与家长的思维方式是不一样的，我们觉得让让孩子没关系，只是玩玩而已，而孩子却把游戏当成“工作”一样对待。游戏时总让着孩子，会导致孩子不能接受输的结果，这也滋长了孩子“输不起”的心态。
要知道，在家里有人让着孩子，在今后的竞争中，谁又会让你的孩子赢呢？到那时候，孩子失败了又该如何面对呢？所以，为了孩子更好地面对将来的竞争，在平时的游戏中，父母尽量不要让着孩子，让孩子尝一尝失败的滋味。
（5）让孩子多输几次
对于“输不起”的孩子，父母不妨让他多输几次，事后任由他发泄，不要理睬，这样会让孩子感到很没趣，同时也是在磨练他的抗挫折能力，有利于培养他“输得起”的心态。
等孩子发泄完了，父母应该告诉孩子，无论干什么，总会有输赢，如果总让别人让着自己，即使赢了也不光彩，别人也看不起你，只有输得起才能受到别人的欢迎和尊重。相信孩子经过这样的教育，会慢慢树立起“输得起”的心态。
当孩子“输”了时，总会稍有失望和不快的感觉。父母要告诉他：“这次输了不代表每次都会输，只要努力，总会有办法取得胜利的。”让孩子正视失败，才能让他在失败和挫折中坚强起来，不至于被失败和挫折打倒。
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