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一线英语老师: “秒懂”8时态, 只用这1份资料!

时态,是英语学习的最核心内容之一。不同的时态,所代表的时间与方式也不一样,最主要的体现就是动词上。

在高中英语中,同学们要学习、掌握的时态一共有16种,很多同学都觉得非常犯难,因为16种时态,内容太多了,而且很容易混淆。

“老师,过去将来时怎么理解啊?它和现在进行时有什么区别呢?”

“老师,怎么区分各种时态呢?”

“老师,考试中真的会考到特别多的时态,但是,每次我都是靠蒙的,我都分不清不同时态有什么区别!”

……

时态真的是一个很复杂的内容,而且她们非常容易混淆,有时候甚至只有一两个单词的区别,就是完全不同的答案,这对于同学们来说,真的是太难了。

为了帮助同学们解决掉这个大麻烦,我把高中的英语时态做了总结,一共16种,今天先给同学们分享8种。因为时态本身比较复杂,很多基础不牢的同学可能一下子接受不了那么多。

这8种时态相对于其他的来说比较简单、基础,同学们先把这8种最基础的时态搞懂,一定要巩固,这样在之后学习剩下的时态的时候,就会轻松很多。

这也是我在我们班讲英语时态时用的一个策略,这样的效率远远比一下子一股脑儿地讲给同学们更容易让同学们接受。

今天要讲的这8种时态分别是一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、一般将来时、过去将来时、现在完成时、过去完成时。

也分别给大家做了概念上的解释,用例子来做了分析、讲解,并且还给大家归纳了各种时态的代表结构,这样大家就可以很容易的分辨各种时态了。

第一:一般现在时。

一般现在时,是最基础、最简单的时态,它表示经常发生的动作。be动词的形式为am、is、are。

第二:一般过去时。

一般过去时,指过去的某一时间发生的动作,常常有表示过去时间的代表时间词,比如说yesterday、one days ago等等,这个时候be动词的形式为was、were。

第三:现在进行时。

现在进行时,也就是现在正在进行的动作。be动词是am、is、are+动词-ing形式。

第四:过去进行时。

过去进行时,表示过去某一个时间正在进行,这种时态比上述的稍微复杂一点。

同学们在遇到这种时态时,一定要注意上下文的意思,一般的话,会有时间状语的标志,同学们一定要看清楚。其结构的话是be(am、is、are)+动词-ing形式。

第五:一般将来时。

一般将来时,指将来某个时间要发生的动作或者将来时间里经常发生的动作,一般都有时间状语做标志。一般用be going to+动词原形的结构。

第六:过去将来时。

过去将来时,相对也是比较难以理解,它指过去的某一时间的将来或发生的动作,其构成一般是would+动词原形或者was、were gonging to +动词原形。

第七:现在完成时。

现在完成时表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响。

第八:过去完成时。

过去完成时,是指在过去某一时间之前就已经完成了的动作。用had+动词的过去分词。

以上就是今天我要跟大家分享的八种时态,虽然在高中的英语时态中,这个是比较简单的了,但是很多同学在做题目的时候,还是不会。

希望这些分享能够对大家有所帮助!

一个好的学习方法,让您一生受益。

由于篇幅有限,今天先分享到这里。更多提分技巧、学习方法,我会每天更新。

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