今天有幸能在这里与大家一起交流孩子的教育问题，我感到非常的高兴，同时也有一点点压力。
每一个做父母的．要时刻关注自己的孩子，要尽可能地熟悉自己的孩子，要善于探索、总结孩子的成长规律，怎样才能营造良好的家庭环境？
1、花时间
有很多家长说自己的工作忙，没时间去管孩子的学习，去跟孩子沟通、交流，但是，我们忙来忙去为了什么？最终还是为了孩子，因为我们望子成龙、望女成凤。他们需要我们做父母的去关爱和陪伴。所以不论有多忙，都要抽出时间去关爱孩子，多陪陪孩子，多了解孩子的学习、生活、心理。要帮助孩子克服烦躁心里和怕苦畏难心理，纠正粗心大意的习惯；不以自我为中心，要经得起批评与挫折。
2、要有沟通交流的技巧（关心）
尽量地包容缺点，要知道世界上没有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺点的。纠正孩子的缺点时一定要注意考虑成熟，选择最佳地点和时机，让他易于接受，别伤自尊。
现在的孩子很聪明，也都知道该做什么不该做什么，就是有时候也是自己管不住自己。所以，我们做家长的，批评时要注意方法、方式，不要唠叨，不要责骂，言语要切合实际，合情合理。少用命令的口气，多用商量的口气，耐心倾听孩子的想法，正确的积极的想法要肯定和鼓励。不要因为孩子的某些缺点或过失而责骂他，那样会造成孩子精神紧张，心里压力增大，产生自卑、逆反心理，甚至会做出过激的行为，要分析一下造成这种现象的原因，反思一下有没有自己的责任。当孩子犯错误时，我们要批评教育，当父母错了，也要坦诚的认错。
3、帮助孩子养成良好的学习习惯
为什么要培养良好的学习习惯？教育家叶圣陶说：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯”。一个好的习惯可以让孩子终生受用。
但是，良好习惯的形成是一个艰难的过程，要持之以恒。孩子养成良好的习惯需要家长正确引导和督促下才能完成。特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时候，家长坚定的态度就更加重要，家长要从思想上对孩子的学习成长有相当的重视。不要以忙为理由，忽视孩子的教育。
1）主动、自觉的学习习惯。要改变孩子被动的“要我学”，形成主动地“我要学”。在小学阶段，一般都是家长督促孩子学习，那么，到初中时期，就需要有意识的培养孩子自己去主动地学习。
2）独立思考，善于提问的习惯。让孩子不仅喜欢去问问题，而且也愿意去自己主动寻找问题的答案，这对孩子的创造性思维及将来进一步学习都很重要。孩子在完成作业过程中，不可避免的会遇到一些疑问，如果每一个问题家长都帮助解决，时间长了，孩子的依赖性就会越来越强。
为锻炼孩子独立完成作业的能力，我们要求孩子在完成作业过程中，对遇到的问题要自己独立解决，也可以查找资料或和同学讨论，确实解决不了的再去问老师或家长帮助，但是一定要真正、彻底的学会、明白。作业完成后要自己先进行检查改错，最后再由我们进行检查，对错误的习题，认真帮助他分析、查找错误的原因。
3）坚持学习的习惯，“坚持到底就是胜利”，这句话几乎人人皆知，但能够做到的却不多，特别是青少年，由于缺乏耐心与坚持精神，很多孩子一遇到困难就会放弃，事实上，只要在坚持一下，就会取得成功。例如有的孩子一遇到困难，就退缩想着放弃；有的孩子开始学习热情很大，但只有三分钟的热度，过段时间自己就放松了。
4）按时做事的习惯。拖拉、磨蹭的现象几乎在每个孩子身上都普遍存在，特别在写作业时，这是因为他们没有认识到时间的重要性，也没有意识到拖延的危害性，拖延会慢慢消磨人得意志，使人变得更加懒惰。当发现孩子有拖延的现象时，家长一定要坚决、及时的阻止，不能放任自流，同时采取多种方法使孩子改掉拖延的毛病。
5）认真学习的习惯，做事认真、严谨是成功的基础。一个孩子学习成绩的好坏，与是否认真有极大的关系，如果一个孩子智力正常，再加上认真的学习，那么他的成绩就没有理由不好。
如果你培养了孩子学习的兴趣，你其实就成功了一半。孩子对任何事物的兴趣不是与生俱来，而是后天培养。
4、家长怎样对待孩子的考试以及成绩：
许多孩子对于考试是又怕又烦，究其原因，不外乎两个方面，一是怕考试成绩不好，老师、家长要批评；二是只要考试就需要复习，这样在家庭作业之外就得多用一些时间，会觉得有点儿烦。这时，我们要多给孩子一些鼓励，帮助他们分析考试的好处，特别是考试后不能单纯的批评、指责。而是要教给他们如何利用考试的机会提高学习能力、提高学习成绩。让孩子们不再害怕、讨厌考试。
家长要经常主动积极的和老师沟通，经常同老师保持联系，通过沟通既可以及时了解自己孩子在学校的学习情况，回家后能够有针对性地要求孩子复习巩固学的不够扎实的知识，也可以经常了解孩子行为习惯方面的情况，对孩子的一些不良的行为习惯，通过配合老师共同努力来纠正效果会好很多。
最后一点，不要在孩子面前谈论、批评老师。
联系客服
