中考刷人，绝大多数孩子课业都非常重。每天作业到十一二点，成绩却一点不见提高。这样的孩子，真的并不少见。
学习不是拉车，绝不能用蛮力。就如同一个人想挣钱，绝不是马上甩开膀子去搬砖，而是先思考！
那些天天写作业到十一二点的孩子，拼的不应该是时间，而是效率。投入的时间是一样的，大家都很努力，那么这时拼的就是谁更会学习，学习方法显得尤为重要。
假设一个题型10道题，孩子通过四五个例题，学会、听懂了这个方法。老师去下载该题型文档，学生通过该题型剩下的五六道题，练熟这个方法。
毕竟，中考考的不是会，而是熟练。只会而不熟练，就如同刚学会开车，就去参加拉力赛，那后果可想而知。
孩子在做学校作业时，碰到中档题、难题，要主动想这是老师上课讲过的哪个题型？它的方法是什么？或，这道题与之前做过的哪道题特别像，统一整理一下，它们共同的特点是什么？共同的解题思路是什么？
这叫带着脑子学习。而不是上来就做题，毫无章法地瞎学。学习最大的秘诀，就是总结、反思。无论哪个领域，你都会发现，最成功的永远不是最努力的，而是最会动脑子且最努力的。
动脑子，和智商没半毛钱关系，仅与“思考习惯”有关。你的孩子写作业用搜题APP吗？若孩子是一个好学的孩子，他一定会先主动思考，实在想不出来，再去搜答案。
若孩子不是一个好学的孩子，他会拿这个APP直接搜答案，完全为了应付作业。
经常有学生问我：“我觉得我挺努力的，为什么成绩还不进步呢？”
“第一，你一定要努力到，忘记自己在努力的程度，让努力成为你的一种生活习惯。
第二，学习一定要用巧劲儿，不要用蛮力。”
如何让努力成为一种人生习惯，在最开始时，可以先寻找榜样。你应该做的，就是先去观察好学生是怎样学的，然后模仿。你从他们身上可以学到的最重要的一点，就是无比刻苦！！！不对比不知道，好学生上课听讲时，几乎全神贯注，完全地，心无旁骛地，认真听讲！！！这一点道理简单，却朴实无华，无比有用。晚自习，每个同学都是汗流浃背，一下课，所有人都出去洗把脸，静心——全身心地投入，沉浸到自己的世界里去。
改变一个人的学习习惯很难，但不是不可能。关键是坚持。这个过程无比漫长，不断反复、迂回。务必要耐心、耐心，给自己极大的耐心。作为一个不聪明的学生，慢慢坚持，总会有所改变。
保持一颗开放、谦虚、敢拼的心，就没有什么做不成的事儿。在你的周围，找到你能效仿的强者！敞开心胸，放低姿态，将别人身上的优点，不断地模仿、改进、优化，使之成为自己性格、行为中的一部分。
学生下课后，大多不复习课堂内容，说出来的原因很简单，就是作业太多，没时间复习。这是：本末倒置！
无论是辅导班老师，还是学校老师留的作业，本质是用来熟练课堂上所学的知识。因为中高考，考的从来不是“会”，而是“熟练”。
先复习再写作业，磨刀不误砍柴工。这才是真正的熟练！复习的本质是消化，将课堂上的知识融会贯通，理解透。
类似于练内功。作业是形式，通过一道道的题目，一个个的招式，把你理解透的知识，练透！当然，孩子想得很简单，忙着把作业应付完，这是短期利益，做完了就可以玩了，甚至有的学生作业都写不完，但应付完作业是短期利益，融会贯通才是长期利益。
从人性来说，的确人类更喜欢先完成眼前的短期利益……长期嘛，以后再说……但真正决定你成长的，是长期利益……
有一句话是这么说的：真正能对你个人成长起决定作用的，就是你的那些“重要，但不紧急的事儿”。可能有一个理由非常响亮：“我们真的是没时间啊。”
反过来想，谁又是有大把大把时间去专门做一件事儿呢？尤其是生活节奏特别快的大城市。每个人都很忙，有的是事儿要处理，解决的方法很简单，提高自己的效率！
我作为一个老师，看得很清楚，有的学习好的孩子，利用课间，就能写不少作业，效率极高……
我也希望，醒悟了的学生们，无论是时间的利用率，还是其他，都一点点改正自己的学习习惯，让自己更优秀……
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