今天分享raz-a的31-35，分别是“bedtime counting”，“I love flowers”，“the parade”，“you can dance”以及“who has it？”
Raz-a-31 bedtime counting
Bedtime counting是一册描述小朋友睡不着，数羊促睡眠的小短句。平常我们表达“睡觉时间到了”这句话用的比较多的句型是“It's time to go to bed”. 本册数我们拓展的重点词汇是“bedtime”，这个词在five little monkeys中也曾出现过。
我们拓展的句型有：
It's past your bedtime.
Come it is your bedtime now.
Will you read me a bedtime story?
It was nine-thirty, Tina's bedtime.
Raz-a-32 I love flowers
I love flowers是一册描述各种各样花的书，有神秘的紫罗兰，有沁人心脾的百合花，有生气盎然的雏菊，有始终朝向太阳方向的向日葵，也有娇艳欲滴的玫瑰。孩子理解并记忆这些美丽的花的前提是她亲眼见到过这些花，只有见过才能将实物和单词联想起来，才会记得深刻。所以建议家长带孩子去花店找一找这些花。
我们的拓展句型有：
The flower garden will be ablaze with colour every day.
What's your favorite flower?
I like lilies best.
How bright the roses are blooming.
This flower is for you, Mom.
Raz-a-33 the parade
The parade这册书是介绍美国国庆日游行的相关活动，这与国内的国庆日截然不同。Parade虽是指游行活动，但孩子并不太能理解。所以我也只是尽可能的用提问的方式让孩子回答书中的内容。
我们拓展的句型有：
What can we see at the parade?
Are people happy at the parade?
Have you seen the parade?
Raz-a-34 you can dance
You can dance是一册关于跳舞的书，应该是女孩子最喜欢的书之一。这本书对学过跳舞的孩子来说，很容易理解，只需要将老师教的动作跟书中的单词匹配就可以。此书我们没有拓展句型，只是不停的切换书中的动作，让孩子听指令做动作。
Raz-a-35 who has it？
Who has it？是一册通过孩子们传递小狗的玩具来学习“who has it”句型的书。这本书非常好拓展，可以用在找东西，丢手绢等各种游戏。
我们拓展的句型有：
Where is the handkerchief?
Mom has it.
Who has money?
Who has a red bicycle?
以上就是raz-a-31-35的拓展分享，希望与你有益！
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