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真正进入关系中--中德班学习有感

 


  时光如梭,转眼间三年的中德精神分析班的学习结束了,工作之余,学习的感受依然萦绕于心,自己希望能写下了,表达自己对中德班的感激之情,三年学习下来,感到似乎对精神分析能够略窥一斑。

  我感觉自己一个很大的收获就是在心理咨询中要“真正的进入关系之中”。

  我个人觉得精神分析一个很大的特点,就是重新回到与个案的关系之中,真正的进入关系中,能够与个案进行真正内在关系的互动。在关系的互动中修复因重要自体客体的缺失或混乱而导致的问题。有时咨询师可能是一个母亲的角色,给以个案更好的温暖和包容,有时是一个更好的父亲角色,给以个案更好的支持和镜映,有时咨询师可能成为个案的另外一个自己,进行更好的自我对话,去深入的了解自己,理解自己。而咨询师能够始终理解自己所在的位置,恰当转换着自己的角色,在理解移情中给以个案适当的回应。只有理解咨询师能够瞬息理解自己的位置,也许才能够真正的进入关系之中,才能够真正的有适当的回应,而不仅仅是分析。记得德方老师说过允许个案的断落也允许个案重新回来,在互动中重新修复他重复的关系模式。真正的进入关系之中,不仅仅是语言的回应,还包括行为的互动。就像交往中的两个人。

  可见精神分析实质是一种移情的存在,而不仅仅是分析。

  当然,在整个学习的过程中,另外一个收获之一是理解精神分析的框架。迄今为止,我感觉精神分析的宏大,对人研究的细腻,精神分析的包容和融合,以及一代一代精神分析师的研究成果,对心理学发展的促进依然是其他学派所不能替代的,从经典精神分析,到自我心理学,到客体关系心理学,到自体心理学,甚至主体间性心理学,精神分析融汇成浩瀚的心理学海洋。

  但精神分析是如何理解人的,又是如何进行动力学治疗的。关于这个问题,我们如果看书之后,似乎了解了很多精神分析的知识,并且会认为自己的心理咨询的方式是精神分析的或者动力学的方式,但其实可能是自己的偏见,精神分析的治疗可能是一种艺术,也可能是一种境界。在动力学的分析中去了解内心的冲突,在移情的互动中重建心灵。

  耐心的对待一个人,尊重一个人,做一面尽量干净的镜子。

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