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2020年上半年全国统考教师资格考试综合素质(幼儿园)历年真题详解

一、精准对标考纲要求:

本资料严格对标教师资格考试(幼儿园)《综合素质》科目考纲要求,涵盖职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养、基本能力五大考试模块12项具体考点要求,针对性强,是报考该门考试考生的重要复习资料。

二、内容介绍

      本书是全国统考教师资格考试科目《综合素质(幼儿园)》的历年真题详解及标准预测试卷。全书由两部分组成:

第一部分为历年真题及详解,精选了历年14套考试真题,并对全部真题的答案进行了详细的分析和说明

第二部分为标准预测试卷及详解,按照最新考试大纲及近年的命题规律精心编写了2套预测试卷,并根据最新指定教材和法律法规对所有试题进行了详细的分析和说明。

三、试卷结构严格按照考纲要求

题型为单项选择题、材料分析题、写作题。其中客观题分值占比39%,主观题占比61%。五大模块分值占比为职业理念15%、教育法律法规 10% 、教师职业道德规范15% 、文化素养 12% 、基本能力48%。

四、题型示例

1.单项选择题

(1)小明在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄。下列处理方式,最恰当的一项是

A.马上制止,让小明站到讲台边

B.不予理睬,继续课堂教学

C.稍作停顿,批评训斥学生

D.幽默化解,缓和课堂气氛

(2)“五岳”是我国的五大名山,下列不属于“五岳”的一项是

A.泰山   B.华山    C.黄山   D.衡山   

(3)阅读下面文段,回答问题。

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《论语·为政》)

  【注释】①罔:迷惑、糊涂。②殆:疑惑、危险。

  下列对孔子这段话的理解,不正确的一项是

 A.在孔子看来,学和思二者不能偏废,主张学与思相结合。

 B.孔子指出了学而不思的局限,也道出了思而不学的弊端。

 C.光学习不思考会越学越危险,光思考不学习会越来越糊涂。

 D.孔子学与思相结合的思想,在今天仍有其值得肯定的价值。

2.材料分析题

阅读下面材料,回答问题。

学生王林在学校因同学给他起外号,将同学的鼻子打出了血。班主任徐老师给王林的爸爸打电话,让他下午到学校来。放学时,王林的爸爸刚来到校门口,等在那里的徐老师当着众人的面,第一句话就是:“这么点儿大的孩子都管不好,还用我教你吗?”

问题:

请从教师职业道德规范的角度,对徐老师的做法进行评价。

3.写作题

请以“我为什么要当教师”为题,写一篇论述文。要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。不少于800字。


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