师者，传道授业解惑也。——《师说》
犹记得中学课本上印象最深刻的鲁迅先生的文章就是《藤野先生》，不同于其他那些，令“正人君子”深恶痛绝的文字，《藤野先生》这篇散文从鲁迅的求学之旅入手，借藤野先生给自己帮助的事例，描述了一个真挚而尽责的老师，同时记录下了一段罕见的师生情谊。
藤野先生，原名藤野严九郎，日本福井县人，毕业于爱知医学院，曾经在东京大学学习过一年的解剖学，后来前往仙台医科专校教学。
也正是在这里他遇到了还是留学生的鲁迅，但是他对鲁迅的记忆却并不清晰，晚年从儿子处得知鲁迅的《藤野先生》后，也写了一本《谨忆周树人君》，只不过两人的回忆却有一些说法不一致，这又是为什么？
《藤野先生》一文中，鲁迅曾写道“可惜我那时太不用功，有时也很任性”。而在藤野严九郎的记忆中，鲁迅虽然日文不好，甚至不能够充分地听、说日语，但是上课却非常努力。不过两人却有一点很一致，那就是鲁迅的成绩不是很优秀。
鲁迅回忆自己的成绩是刚刚及格，为此还受到学校干事怀疑，认为是藤野先生偷偷泄题。而藤野严九郎记忆中，鲁迅虽然是学校唯一的中国人，却并没有让人感到他的寂寞，学习虽然很吃力但是上课的笔记却非常勤奋。
除此之外，关于藤野先生的照片两人的回忆也不一样。《藤野先生》一文中，鲁迅在离开仙台前拜访了藤野严九郎，原因是看了日俄战争的电影后，发现里面的中国人麻木愚昧，深感学医救不了中国人，因此准备弃医从文。但是又怕藤野先生伤心，于是谎称去学生物，藤野先生教授的解剖学还有用处。
依依惜别之后，藤野严九郎送给了鲁迅一张照片，还让鲁迅也给自己留一张。可惜鲁迅当时没有照相，后来即便想找藤野先生也没有机会了，这件事还成了鲁迅的一大遗憾。后来鲁迅到北京之后，将藤野先生的照片贴在了书房的墙上直到去世。
在藤野严九郎的回忆中，自己并没有送照片给鲁迅，还说自己的遗憾是没有和鲁迅一起照过相，但是对于鲁迅到访自己家里他却记忆犹新。
他清楚记得自己在仙台空崛街买了房子后鲁迅经常到家里玩，两人之间的师生感情也非常深厚，只可惜当时的藤野先生已经70岁了，所以对往事记得不太清楚。
但是他却清晰地记得自己帮鲁迅改笔记的事迹，而他留给鲁迅的讲义也被鲁迅藏在了箱子里。作为鲁迅的良师，藤野严九郎很清楚鲁迅内心的想法。
他很早就看出鲁迅并不喜欢医学和解剖，但是他的敬职敬责却让鲁迅不好辜负这一片好心，因此在他的眼中，鲁迅是一个学习吃力却非常努力的学生。
这样一看并非是某个人说谎，在鲁迅看来自己不爱医学，因此学习并不用功。但是在藤野先生的眼中，鲁迅跟着自己修改讲义的行为却是努力学习的表现。
两者说法的不一致，一方面是藤野先生年龄大，记忆模糊，另一方面也正是师生感情的真实写照。
藤野先生喜欢汉文化，崇尚中国先贤，因此对于唯一的中国留学生鲁迅也非常照顾。而鲁迅在受到同学白眼，被当成异己时遇到这样一位良师益友，自然难以忘怀。
固然藤野先生所教授的知识，并没有让鲁迅学以致用，但是在“解惑”上，藤野先生却帮助了鲁迅，让鲁迅一辈子都难以忘怀这段历史。
“他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国；大而言之，是为学术”，这是出自《藤野先生》的原话，可见鲁迅先生心中，藤野严九郎确实是一位当之无愧的好老师，也正是有他的教诲，才让鲁迅在余生笔耕不辍。
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