学会学习

严水泉

　　学习是一件十分辛苦的事，学习者的态度、意志、情绪、形式、方法、手段等都会影响学习的质量和效率。特别是当今社会，知识更新速度加快，要学的东西很多，同时生活节奏加快，学习时间减少，如果不讲究方式方法，就很难收到良好的学习效果。那么，怎样才能提高学习的质量和效率呢？笔者认为应该把握以下几点：

　　敢于“舍弃”。记得有一首诗这样写道：要想采一束清新的山花，就得放弃城市的舒适；要想做一名登山健儿，就得放弃娇嫩白净的肤色；要想穿越沙漠，就得放弃绿荫下的咖啡和可乐；要想永远有掌声，就得放弃眼前的虚荣。学习同样如此，要学习肯定会占用一些自己的休息和娱乐时间，特别是当今社会，不仅需要我们学习的东西很多，而且面临的诱惑也很多，为了实现学知识、长才干的远大抱负，就必须做出一些必要的牺牲，因为所有理想的实现都是有代价的。

　　善于“选择”。据不完全统计，当今世界上每天出版的新书，足以让一个人读上数万年。这就意味着一个人一辈子不吃不睡也无法读完。当今时代新知识、新技术日新月异，而人的时间与精力有限，什么都学不现实，必须有所选择，没有选择，就等于没有方向，没有重点，也就没有政策。万卷书怎么个读法，一是选择岗位相关的书籍和知识，以帮助拓宽思路；二是选择自身短缺的知识，达到固强补弱；三是选择工作专业前沿的，以跟踪掌握最新动态；四是选择启迪开智的，帮助提升理性思维能力。总之，必须根据自己的目标，自身的情况，有些精读，有些略读，有些浏览。有人总结了人生要善读“五种书”，即死书活读、厚书薄读、长书短读、好书品读、闲书泛读。

　　勇于“攻关”。通常情况下，有的同志对好学的就多学一些，不好掌握的，或者不懂不会的，就少学一些，更有甚者，干脆就把它丢到一边去，这不仅是个学习方法问题，更是个学风问题。学习效果的大小，其实在很大程度上取决于对重点、难点问题的突破上。人的能力其实是一个常数，区别在于把时间和精力集中到什么地方，任何正常的人只要肯下苦功夫，都能显现出过人的才智。

　　乐于“借鉴”。平时所学的一些知识都是前人智慧的结晶，都是在实践中总结出来的一些行之有效的经验和做法，对于提高思维层次，改进学习方法，促进工作落实，具有非常重要的现实指导意义。如果注重加强对这些知识的学习借鉴，就等于和前人站在同一起跑线上。在学习中，对“含金量”比较高的知识要点，要不厌其烦地学，及时用笔写下来，用刀裁下来，用心记下来，消化吸收，据为己有；在工作生活中遇到难点问题，要能够不止下问，虚心向他人请教，知之为知之，不知为不知，不要不懂装懂，自欺欺人。只有这样，才能更好地站在前人的肩膀上，把他人有用的知识嫁接过来，更好地提高自己。

　　勤于“思考”。“学而不思则罔，思而不学则殆。”著名学者马寅初提出，学习要解决两个“不良”，其中之一就是“消化不良”，即对于书本知识，不能全信，不能人云亦云，而要深入钻研、独立思考。思考是学习的深化，是认知的必然。如果只是机械地学习、被动的接受，没有思考，再好的知识也难以吸收和消化。在工作实践中，要善于带着问题学习，养成边学习边思考的习惯，力求把粗浅的东西变为精细的、感性的东西变为理性的。学习是起点，思考是过程。一个能思考的人，才真正是一个力量无边的人。善于思考、勤于总结，不断寻求新思路、确立新理念，悟性就会越来越高。一句话，思考越深，收获就越大。