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1班小事晓说:专业的事交给专业的人做
孩子们在看到我写到黑板上的今日安排时已经炸了“天呀,太开心了,今天居然都不用怎么上课,上午要入场式训练,下午要开幕式彩排。”
 
升完旗,领回班,训完话,我们下楼了。校运会周三要开幕了,一切皆未最终敲定,我换了课,预备花一上午解决完毕。
 
家委应我的要求请了个教官来协助进行队列的调教,训练入场式,非我不愿为,实我无能为。
 
我要硬着头皮上场外加几号外援(志愿者家长)兼上副班主任协助及请体育老师加练,自然也能够搞定的。
 
毕竟之前也是如此搞定的,但是平时已经含着几口老血的我,怕是自己一折腾必定是命也将无,而显而易见的,志愿者家长也是要被折腾得嗷嗷叫一翻,效果也未必佳。
 
今年我决定换个思路,请求家委“请”个专业的人员来帮忙,我们做些其他七零八碎的事。
 
专业的事给专业的人来做其实是正确的选择。
 
一早联系了教官,把队伍又拉到了操场,随后我向孩子们介绍了教官,也向教官传达了我需要达到的要求,介绍了孩子们的简要情况,然后我就一切交给了李教官。

既然专业的人来了,那就做个小跑腿,小助手得了。不要瞎干扰,我跑来跑去地,在一旁递个麦克风,去找瓶水,拍几张照片,表扬做得优秀的同学,提醒没有认真参与的同学。

除去没有大声吼,被气得歪七扭八之外,其实也是累个够呛的。但终究是没有头脑爆炸,时间虽然短,但是在李教官的训练之下,这行动速度的确是迅速了不少,一早上的重复练习虽然让人发累,但是孩子们整体保持优秀状态,没有抱怨,只有努力,我在六楼偷笑——头一次,我在六楼居然能听到1班楼下喊口令的声音,平时那声音可真是让人吐血身亡的心儿都有呀!
 

今天下午开幕式彩排,我一瞧!这效果虽然已经打了点折扣,但是整体给人感觉还是练过的,有点模样。
 
且希望这大伙儿的精气神,继续保持好,至少在周三开幕式时还能剩个70%吧!
 

篇末且吐槽几句:这班主任干的活儿可真多呀,平日里得想节目(艺术节、合唱节、儿童节……),还得组织大伙儿搞起活动整起训练(队列队形、校运会开场……)、还需能写会说(班级活动介绍、班级成长规划、班级文化的创建……)一个人哪能有如此面面俱到的本领。
 
所以我合唱节拉上了曦韵爸,班级风采展示常呼喊瑛镁妈、梓宸妈,画红色基地立即叫上了梓宸妈、彦伶妈,其他杂活儿也交代一些适合干的家长朋友们。
 
行知一班,非同一班。班级事务,人人有责。
 
今日有老师言及自己班的家委有些实在忙不过来,过来请辞。老师担忧班里届时班中有事,忙不过来。
 
我应道:“班里的事不仅仅是家委的事,而是每个家庭的事。家委不是不忙,而是更愿意付出,更希望用一点点的力量为班级做得更好。若真有心又能办事,其实几个人也可干成许多事。”
 
我个人的原则是我能自己搞定,我会尽量动手动脑地想办法解决,但是班里有事情我开口了,确实是希望有人搭把手,毕竟我不是万能者。这时候开口了,不管是不是家委,相信还是都愿意献出一份力的。当然也会有小孩上学多年,也毫不出力的,没有关系的,毕竟这样的人在班集体里面人数极少,可忽略不计。
 
且感谢每个人热心班级的可爱人。

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